Câu hỏi để tạo Dự án Hội chợ Khoa học Sinh học

Hội chợ khoa học là một chiến lược giáo dục tạo điều kiện trao đổi kinh nghiệm. Chúng bao gồm các hoạt động được lập trình sẵn trong đó học sinh đặt ra vấn đề, phát triển các nhiệm vụ nghiên cứu và trình bày kết quả của mình.

Trải nghiệm , trong bối cảnh hội chợ khoa học, là sự tương tác giữa học sinh và một hiện tượng thú vị, có thể tái tạo, đã biết hoặc đã biết một phần, để phân tích, nắm vững và sử dụng nó. Theo cách này, việc phân tích một hiện tượng được tạo ra thay vì một sự suy ngẫm hoặc mô tả trí tuệ về nó.

Vì vậy, hội chợ là cơ hội để học sinh giải đáp thắc mắc và phát triển kỹ năng khoa học.

Đặc điểm của một câu hỏi thích hợp cho việc học khoa học

Một câu hỏi hay:

• Giúp học.
• Nó đi kèm với một bối cảnh hướng dẫn việc tìm kiếm thông tin.
• Nó được xây dựng với một mục đích đạt được từ quá trình để đạt được phản ứng mong đợi.
• Liên quan đến việc đánh giá thông tin và dẫn đến việc ra quyết định
• Câu trả lời của bạn làm rõ hiện tượng đang nghiên cứu.
• Nó không sao chép bài phát biểu của giáo viên.
• Nó không được trả lời chỉ bằng có hoặc không .

Các kỹ năng khoa học được phát triển trong hội chợ

Kỹ năng khoa học là những kỹ năng mà người học hiểu được các sự kiện hoặc hiện tượng xảy ra trên thế giới. Nói chung, chúng có thể được phân loại thành ba nhóm lớn, những hành động của chúng trở nên chuyên biệt hơn khi đến tuổi đi học.

hội chợ khoa học sinh học

Sinh học là khoa học nghiên cứu các sinh vật sống, các hiện tượng xảy ra với chúng, các tương tác xảy ra giữa chúng và các điều kiện ảnh hưởng đến chúng . Do đó, các đơn vị nghiên cứu của khoa học này rất đa dạng, vì có nhiều dạng sống khác nhau mà hiện tượng sinh học của chúng có thể được phân tích từ các cấp độ khác nhau (tế bào, sinh vật, hệ thống, hệ sinh thái…) và xảy ra do nhiều nguyên nhân đồng thời. Dưới đây là một số ý tưởng hội chợ khoa học sinh học theo chủ đề.

Công trình khoa học về nguồn gốc sự sống

Từ những câu hỏi này học sinh có thể tìm hiểu về nguồn gốc của sự sống:

• Đâu là những điều kiện cho phép chúng sinh xuất hiện ở nơi mà trước đây chúng không có mặt?
• Làm sao để biết một chúng sinh còn sống hay không?
• Điều kiện áp suất và nhiệt độ đã kích hoạt vụ nổ lớn như thế nào ?

dự án khoa học về tế bào

Từ những câu hỏi này, học sinh có thể tìm hiểu về hình dạng, chức năng và hiện tượng của tế bào:

• Làm thế nào để các tế bào phản ứng với các điều kiện như sự sẵn có của ánh sáng và nước?
• Điều kiện nhiệt độ và áp suất ảnh hưởng như thế nào đến quá trình khuếch tán các chất qua màng tế bào?
• Thành tế bào của tế bào không còn sống sẽ như thế nào?
• Làm thế nào là bằng chứng cho thấy một mô tế bào đang phát triển?

Dự án khoa học về phân loại sinh vật

Từ những câu hỏi này, học sinh có thể biết được các tiêu chí để phân loại sinh vật:

• Những con vật như chó, mèo, bò và lừa có chung đặc điểm gì?
• Những đặc điểm nào cho phép phân loại côn trùng?
• Làm thế nào để phân loại nhân tạo một số thực vật?

Các dự án khoa học về các sinh vật cực nhỏ hoặc cõi thấp hơn

Từ những câu hỏi này, học sinh có thể biết được đặc điểm của các sinh vật như vi khuẩn, sinh vật nguyên sinh và nấm:

• Tại sao vi khuẩn và nấm không gây hại cho một số thực phẩm được bảo quản?
• Các cấu trúc thông qua đó nấm sinh sản trông như thế nào?
• Làm thế nào để chứng minh rằng tảo không phải là thực vật?

Dự án khoa học về vương quốc thực vật

Từ những câu hỏi này học sinh có thể biết được đặc điểm của thực vật:

• Làm sao để biết cây bị bệnh?
• Làm thế nào để chứng minh rằng thực vật cũng hô hấp?
• Làm thế nào để thuốc trừ sâu ảnh hưởng đến thực vật?
• Phân bón ảnh hưởng đến sự phát triển của cây trồng như thế nào?

Dự án khoa học về vương quốc động vật

Từ những câu hỏi này học sinh có thể biết đặc điểm của động vật:

• Nếu một con giun không có mũi cũng không có phổi thì làm sao có thể chứng minh rằng nó thở?
• Làm sao biết ốc đực hay cái?
• Làm thế nào để biết vật nuôi là động vật biến nhiệt hay biến nhiệt?

Dự án khoa học về cơ thể con người

Từ những câu hỏi này, học sinh có thể tìm hiểu hoạt động của các hệ thống khác nhau tạo nên cơ thể con người:

• Thực phẩm trải qua những biến đổi nào để cơ thể sử dụng chất dinh dưỡng?
• Làm thế nào tôi có thể cải thiện khả năng thở của mình?
• Làm thế nào bạn có thể biết liệu có đúng là một số người có quá trình trao đổi chất “nhanh” hơn những người khác hay không?
• Mối quan hệ giữa kích thước của mạch máu và tốc độ máu chảy qua nó là gì?
• Mối quan hệ giữa nhiễm trùng và sưng hạch bạch huyết là gì?
• Bộ xương của tất cả con người có giống nhau không? Bởi vì?
• Làm thế nào để tập luyện cơ bắp bên trong?
• Tại sao tập thể dục cường độ cao gây đỏ bừng mặt, đổ mồ hôi và run?

Dự án khoa học hệ sinh thái

Dựa trên những câu hỏi này, học sinh có thể tìm hiểu về đặc điểm của các sinh vật sống trong một hệ sinh thái và các điều kiện ảnh hưởng đến chúng:
• Tại sao đất là một hệ sinh thái?
• Những điều kiện hạn chế sự tồn tại của thực vật trong bất kỳ hệ sinh thái nào?
• Tại sao nhiệt độ có thể thay đổi nhiều ở các điểm khác nhau trên một ngọn núi?
• Tại sao cây sống ở nước và cây sống ở sa mạc lại khác nhau?
• Địa y có phải là sinh vật không? Bởi vì?
• Cách tính sinh khối?

nguồn

Oppliger, L., Nuñez, P., Gelcich, S. Hội chợ khoa học như những tình huống tạo động lực và hứng thú với khoa học ở học sinh trung học Chile ở vùng đô thị . Thông tin Công nghệ , 30(6), 289-300, 2019.

Retana, D., Vázquez B. Hội chợ khoa học và công nghệ ở Costa Rica. Một kinh nghiệm thúc đẩy sự lựa chọn nghề nghiệp khoa học và công nghệ . Tạp chí Campo Abierto , 35(1): 13-30, 2016.