Tabla de Contenidos
Açıklayıcı bir makale, belirli bir konunun canlı bir açıklamasını sunar. İyi betimleyici yazı, gazete makaleleri, kitap raporları, araştırma makaleleri, tek bir olayın anlatımı, seyahat günlükleri veya kişisel deneyimlerin anıları şeklinde olabilir.
Açıklayıcı makalenin amacı
Betimleyici denemeler, okuyucuların belirli bir konuyu somut ayrıntılarla ve isterseniz metaforik bir dille geliştirerek daha güçlü bir şekilde anlamalarını sağlamak için yazılır. Aynı şekilde, betimleyici deneme genellikle beş duyuya hitap eder: tatma, dokunma, koku alma, duyma ve görme. Betimleyici bir makaleyi okuduktan sonra okuyucu, ister tarihi bir bölüm, ister coğrafi bir konum veya bir sanat eseri olsun, konunun net bir resmini bırakmalıdır.
Açıklayıcı denemeler, onları yazan kişiye de fayda sağlar. Denemenin konusu ister kişisel bir konu, ister en sevdiğiniz filmin açıklaması gibi sizi ilgilendiren başka bir konu olsun, ister tarihi bir olay gibi kültürel öneme sahip olsun, bu tür bir makale kelime dağarcığını zenginleştirmek için gereklidir, çünkü bir sözlük bir sözlüktür. metin gereksiz hale gelmeden ve kakofoniye düşmeden ayrıntıları açıklamak için değiştirildi. Buna ek olarak, yazara deneyim kazandırarak, bir metnin ne zaman saf bir betimleme, ne zaman betimleyici bir deneme olduğunu bilmesini sağlar.
Açıklama ve açıklayıcı yazı
Bir metin yazmak için, bir açıklama ile tanımlayıcı bir makale arasındaki farkı bilmelisiniz. Açıklama, belirli bir yapı olmaksızın tek bir paragraf veya birkaç paragraf olabilirken, tanımlayıcı bir makale beş veya daha fazla paragraftan ve açık ve eksiksiz bir yapıya sahiptir.
Betimleyici bir makale genellikle sistematik olarak yazılır ve giriş bölümünün sonunda tam bir tez ve hedef beyanı bulunur. Ek olarak, üç veya daha fazla gelişme paragrafı ve bir sonucu vardır. Bununla birlikte, bir açıklama mutlaka bir yapıya sahip değildir ve asıl amacı, herhangi bir ek yapıya sahip olmadan bir şeyi basitçe tanımlamaktır.
Tanımlayıcı Deneme Yaklaşımları
Betimleyici denemenin iki yaklaşımı olabilir: kişisel deneme ve diğerinin açıklaması.
kişisel deneme
Betimleyici kişisel denemede, bu tür deneme okuyucularda empati uyandırmayı amaçladığından, bir veya birkaç deneyim kendi duygu ve tepkileri kullanılarak ilişkilendirilmelidir. Kişisel bir makale belirsiz ve düzensiz olabilir; Bundan kaçınmak için, onu kim yazarsa yazsın, yalnızca tanımlamaya çalıştıkları kişisel deneyimi tam olarak ifade eden yönlere odaklanmaya çalışmalıdır. Bu nedenle, bu tür yazılarda canlı ve çağrıştırıcı bir dil kullanmaktan korkmayın.
diğerinin açıklaması
Kişisel makaleden farklı olarak, bu tanımlayıcı deneme yaklaşımı, yazarın kendi deneyimine odaklanmadan, neler olup bittiğine dair mümkün olduğunca eksiksiz ve net bir resim vermek için belirli bilgi kategorilerini kullanarak bir dizi kilit noktayı iletmeyi veya bir şeyi ayrıntılı olarak tanımlamayı amaçlar. bu anlatılıyor.
Her ne kadar tüm yazılar öznellik içerse de, betimleyici deneme başkalarını (insanları, anları, yerleri) anlatmaya çalıştığında, yazarın içinde bulunduğu ve göz ardı edilmesi gereken ayrıntıların göz ardı edilmesi anlamına gelmeyecek şekilde, kişi mümkün olduğunca nesnel olmaya çalışmalıdır. hikayeyi zenginleştirin.
Açıklayıcı makalenin ana hatları
Betimleyici yazı üç bölümden oluşur:
- Giriiş. Tüm yazının dikkat çekmesi gerekse de, burada yansıtılan ayrıntılar okuyucunun okumaya devam edip etmeyeceği konusunda belirleyici olacağından giriş bölümü en büyük role sahiptir. Giriş ayrıca makalenin arka plan bağlamını veya tanımını ve tezinizin açıklamasını da içermelidir.
- Vücut. Makalenin gövdesi genellikle, normalde, farklı ve tamamlayıcı argümanların veya fikirlerin sunulduğu ve anlatılanın tarihinde bir tür başlangıç, gelişme ve son geliştiren üç veya daha fazla paragraftan oluşur.
- Çözüm. Tanımlayıcı denemede, sonuç genellikle metnin gövdesindeki tüm ana noktaların bir özetidir. Ancak işin ana yönü veya fikri ile ilgili bir son cümle yazmakta fayda var. Bu yapıldıktan sonra iş tamamlanmış olacaktır.
kaynaklar
Alvarado, Santiago. E ve Borges, Benitez. B. (2004). Monografların, denemelerin, bibliyografyaların ve alıntıların geliştirilmesi için pratik rehber. P. 17.
