Tabla de Contenidos
บทความและเรียงความเชิงอรรถาธิบายเป็นรูปแบบวรรณกรรมที่ไม่เหมือนกับงานเขียนเชิงสร้างสรรค์หรือนิยายตรงที่เน้นการถ่ายทอดข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง วัตถุประสงค์หลักคือเพื่ออธิบายและช่วยให้เข้าใจโลกรอบตัวเรา บทความในสารานุกรม วิธีการบนเว็บไซต์เช่นนี้ หรือบทในหนังสือเรียนล้วนเป็นตัวอย่างของวรรณกรรมอรรถาธิบาย
โครงสร้างของบทความอรรถาธิบาย
บทความอรรถาธิบายมีโครงสร้างเป็นแผนผังสามส่วน บทนำเนื้อความของข้อความและบทสรุป บทนำคือส่วนแรกของบทความอรรถาธิบาย ซึ่งผู้อ่านจะได้รับโครงร่างและภูมิหลังของข้อความที่พวกเขากำลังจะอ่าน ในกรณีของบทความทางวิทยาศาสตร์ ในตอนท้ายของการแนะนำมักจะอธิบายถึงวัตถุประสงค์ของงานและสมมติฐานที่มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบหรือหักล้าง เนื้อหาของข้อความ ประกอบด้วยย่อหน้าหลายย่อหน้าที่จัดเป็นส่วนย่อย ซึ่งอธิบายข้อมูลหรืองานที่จะสื่อสาร ส่วนสุดท้ายของบทความอรรถาธิบายมักเป็นบทสรุปของประเด็นหลักที่พัฒนาในข้อความพร้อมกับข้อสรุปที่มาถึง
รูปแบบของวรรณคดีอรรถาธิบาย
ในการศึกษาองค์ประกอบ ข้อความอรรถาธิบายเป็นหนึ่งในสี่รูปแบบดั้งเดิมพร้อมกับองค์ประกอบของเรื่องเล่า คำอธิบาย และการโต้เถียง ซึ่งแตกต่างจากวรรณกรรมเชิงสร้างสรรค์ซึ่งดึงดูดอารมณ์และการใช้เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย วัตถุประสงค์ของวรรณกรรมอรรถาธิบายคือการให้ข้อมูลในหัวข้อ วิธีการ หรือแนวคิด ตอนนี้ให้เราดูรูปแบบของวรรณกรรมอรรถาธิบาย
- พรรณนา/ความหมาย. ในบทความอรรถาธิบายรูปแบบนี้ จะมีการอธิบายลักษณะต่างๆ โดยละเอียด มีการอธิบายลักษณะและตัวอย่างประกอบ บทความสารานุกรมเป็นบทความเชิงพรรณนา
- กระบวนการ / ลำดับ ในกรณีนี้ บทความอรรถาธิบายจะอธิบายชุดของขั้นตอนที่จำเป็นในการทำงานให้เสร็จหรือเพื่อผลิตบางอย่าง ตัวอย่างคือสูตรอาหารในตำราอาหาร
- การเปรียบเทียบ / ความแตกต่าง บทความเหล่านี้ขึ้นอยู่กับการสร้างความเหมือนหรือความแตกต่างระหว่างสองสถานการณ์ขึ้นไป บทความที่กล่าวถึงความแตกต่างระหว่างการเป็นเจ้าของบ้านกับการเป็นผู้เช่า โดยชี้ให้เห็นข้อดีและข้อเสียของแต่ละสถานการณ์เป็นตัวอย่างหนึ่ง
- เหตุ/ผล . อธิบายว่าเหตุการณ์บางอย่างสร้างผลลัพธ์บางอย่างได้อย่างไร ตัวอย่างเช่น บล็อกส่วนบุคคลที่อธิบายโปรแกรมการฝึกอบรมและรายงานผลลัพธ์ที่ได้รับ
- ปัญหา/แนวทางแก้ไข . บทความที่นำเสนอปัญหาและแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้ โดยมีข้อมูลและข้อเท็จจริงสนับสนุน ไม่ใช่แค่ความคิดเห็น
- การจำแนกประเภท . ข้อความที่แบ่งหัวข้อกว้างๆ หรือชุดข้อมูลออกเป็นหมวดหมู่
วิธีเขียนบทความอธิบาย
ความรู้เดิม . สะดวกที่จะเริ่มเขียนเกี่ยวกับเรื่องที่เป็นที่รู้จักกันดี ไม่จำเป็นต้องเขียนคำนำก่อน ในความเป็นจริง จะดีกว่าหากทำหลังจากจัดโครงสร้างเนื้อหาของข้อความแล้ว และทราบอย่างชัดเจนว่าหัวข้อใดจำเป็นต้องแนะนำผู้อ่าน คุณสามารถเริ่มเขียนโดยรวบรวมโครงสร้างของชื่อเรื่องและส่วนต่างๆ แล้วพัฒนา
ความชัดเจนและความรัดกุม ผู้อ่านมีช่วงความสนใจที่จำกัด คุณต้องเปิดเผยหัวข้อในลักษณะที่ดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน
ยึดติดกับข้อเท็จจริง แม้ว่าพัฒนาการบางอย่างของข้อความอาจดึงดูดใจผู้อ่าน แต่ก็ไม่ควรขึ้นอยู่กับความคิดเห็นเพียงอย่างเดียว การอ้างสิทธิ์ต้องได้รับการสนับสนุนจากข้อเท็จจริง ข้อมูล และแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ซึ่งสามารถจัดทำเป็นเอกสารและตรวจสอบได้
สไตล์ . วิธีการกล่าวถึงผู้อ่านขึ้นอยู่กับประเภทของบทความที่กำลังเขียน การเขียนบทความในบุคคลที่หนึ่งนั้นเหมาะสม เช่น เมื่ออธิบายการเดินทางส่วนบุคคล แต่ไม่ใช่เมื่อรายงานเกี่ยวกับคดีความเกี่ยวกับสิทธิบัตร คุณควรคิดว่าบทความนี้มีไว้เพื่อใครก่อนที่จะเริ่มเขียน
วิธีวางแผนบทความ
บทความอธิบายอาจเป็นรายงานเกี่ยวกับทะเลสาบ ตัวอย่างเช่น ซึ่งอาจอธิบายถึงระบบนิเวศและระบบอื่นๆ หรือสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในทะเลสาบ ตลอดจนพืชและสัตว์ที่ขึ้นอยู่กับทะเลสาบ อาจรวมถึงสภาพอากาศในพื้นที่ มันสามารถอธิบายรายละเอียดทางกายภาพ เช่น ขนาด ความลึก ปริมาณน้ำฝนที่ได้รับในแต่ละปี หรือจำนวนนักท่องเที่ยวที่มาเยี่ยมชมในแต่ละปี ซึ่งอาจรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับเวลาที่ก่อตัวขึ้น สถานที่ที่ดีที่สุดในการตกปลา หรือเกี่ยวกับคุณภาพของน้ำ ข้อมูลที่รายงานจะบรรจุในท้ายที่สุดจะขึ้นอยู่กับจุดเน้นที่ผู้เขียนต้องการนำเสนอ แนวคิดหลักที่เขาต้องการพัฒนาและกลุ่มผู้ชมที่มีการกล่าวถึง
หากบทความกล่าวถึงการวิเคราะห์น้ำ การค้นหาแหล่งที่มาของการปนเปื้อน บทความควรเขียนโดยบุคคลที่สาม ในทางตรงกันข้าม หากคุณกำลังพยายามเขียนบทความเกี่ยวกับทะเลสาบในเชิงสร้างสรรค์ แต่ไม่ใช่เรื่องแต่งขึ้น โดยเกี่ยวข้องกับสถานที่กับช่วงเวลาสำคัญในชีวิตของผู้เขียน บทความนั้นควรเขียนด้วยบุคคลที่หนึ่ง และอาจใช้อารมณ์ความรู้สึก ความคิดเห็นและรายละเอียดทางประสาทสัมผัสรวมถึงบทสนทนา มันจะเป็นบทความที่สะเทือนอารมณ์และเป็นส่วนตัวมากกว่า
ระบบบางอย่างสำหรับการวางแผนบทความชี้แจงมีคำอธิบายด้านล่าง
ระดมสมอง (หรือพายุ) ความคิด ความคิดที่เกิดขึ้นในเรื่องที่เราสนใจที่จะเขียนสามารถเขียนลงบนแผ่นกระดาษ จากนั้นเชื่อมโยงพวกเขาด้วยลูกศรและเส้น หรือเพียงแค่ทำรายการสิ่งที่อยู่ในใจ ไม่สำคัญว่าไอเดียจะแย่หรือดีในขั้นตอนนี้ สิ่งสำคัญคือต้องจดไอเดียทั้งหมดที่เกิดขึ้น เมื่อระบุแนวคิดหลักของบทความได้แล้ว จะเป็นการสะดวกที่จะทำซ้ำแบบฝึกหัดการระดมสมอง แต่ตอนนี้เน้นที่แนวคิดหลัก
ชื่อเรื่องและแนวคิดหลัก เมื่อความคิดรวมกันเป็นประโยคที่สรุปหัวข้อที่คุณกำลังเขียน คุณจะมีชื่อเรื่องของงานหรือแนวคิดหลักรุ่นแรกที่พัฒนาขึ้น
ความสม่ำเสมอ สิ่งที่เปิดเผยชัดเจนหรือไม่? มันขึ้นอยู่กับความคิดเห็นเพียงอย่างเดียว? บทความประเภทนี้ต้องมีข้อเท็จจริงและหลักฐานสนับสนุน ข้อความไม่ควรสั้นหรือยาวเกินไป บทความต้องเขียนซ้ำหลาย ๆ ครั้งตามความจำเป็นจนกว่าจะแสดงออกอย่างชัดเจนและมีการพัฒนาที่เพียงพอ แนวคิดหลักที่สังเคราะห์ขึ้น
แบบแผน _ อาจดูเหมือนไม่เกี่ยวข้อง แต่การวาดเค้าโครงของงานมักจะช่วยประหยัดเวลาในการจัดระเบียบข้อความและช่วยในการพัฒนา เมื่อนึกภาพหัวข้อในแผนภาพ เป็นไปได้ว่าจำเป็นต้องละทิ้งแนวคิดบางอย่างหรือรวมแนวคิดอื่นๆ ที่เปิดเผยตามความจำเป็นเพื่อปรับปรุงการพัฒนาแนวคิดหลัก
การวิจัย . จำเป็นต้องดำเนินการค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องอย่างละเอียดถี่ถ้วนสำหรับงานและระบุแหล่งที่มาที่เชื่อถือได้ของข้อมูลนี้ งานก่อนหน้าในหัวข้อเดียวกันหรืองานที่สนับสนุนแนวคิดที่พัฒนาในบทความ
น้ำพุ
ซี.เอส.สมิธ. โหมดของวาทกรรม: โครงสร้างท้องถิ่นของข้อความ . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์, 2546.
