กริยาการแสดงและทฤษฎีการพูดและการกระทำ

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


แม้ว่าคุณอาจไม่เคยอ่าน เกี่ยวกับคำเหล่านี้ในหนังสือไวยากรณ์ แต่คุณอาจเคยได้ยินคำกริยาประเภทหนึ่งที่เรียกว่าคำกริยาแสดง มันไม่ใช่ส่วนหนึ่งของคำพูดในสิทธิของตนเอง แต่สาขาวิชามานุษยวิทยาภาษาศาสตร์และปรัชญาได้พบความสนใจในกริยาประเภทนี้ แล้วพวกเขาคืออะไรกันแน่? โดยพื้นฐาน แล้วพวกมันเป็นคำกริยาที่แสดงการกระทำบางอย่างแทนที่จะเป็นเพียงการอธิบาย (เหมือนคำกริยาทั่วไป)

ตัวอย่างเช่น คำกริยาที่จะต้องการซึ่งปกติแสดงออกถึงการกระทำที่ต้องการบางสิ่งบางอย่าง สามารถกลายเป็นคำกริยาในพิธีแต่งงานได้ เมื่อเจ้าสาวและเจ้าบ่าวพูดว่า “ฉันทำ” พวกเขากำลังทำพิธีแต่งงานมากกว่าแค่พูด

การสำรวจกริยาการแสดงนั้นค่อนข้างทันสมัย นักปรัชญา เจ. แอล. ออสตินเป็นผู้กำหนดแนวคิดนี้ในชุดการบรรยายที่เขาให้ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดในปี พ.ศ. 2498 แม้ว่าเดิมทีเขาจะเรียกแนวคิดนี้ว่าการแสดงคำพูดหรือการแสดงคำพูด การบรรยายเหล่านี้ถูกรวบรวมในภายหลังและจัดพิมพ์เป็นหนังสือชื่อHow to do things with wordsหรือวิธีทำสิ่งต่างๆ ด้วยคำพูด ข้อความนี้เกี่ยวข้องกับธรรมชาติของกริยาช่วย การทำงาน และความแพร่หลายในภาษา

ความสำคัญของกริยาช่วย

ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 กล่าวกันว่าภาษาเป็นเพียงเครื่องมือในการอธิบายความจริงและความเท็จ มันเป็นภาษาที่ผิดเพี้ยนอย่างแท้จริงที่นักปรัชญาสนใจเป็นพิเศษ

ในทางกลับกัน ออสตินต้องการแสดงให้เห็นว่าภาษามีอะไรมากกว่านั้น จึงเริ่มสนใจในการแสดงกริยา แทนที่จะอธิบายโลก เขาอ้างว่าภาษาทำสิ่งต่างๆ ในโลก จริงๆ เมื่อคู่แต่งงานพูดว่า “ฉันทำ” พวกเขาไม่เพียงแค่อธิบายเหตุการณ์เท่านั้น แต่พวกเขากำลังทำหรือดำเนินการผ่านการพูด

แม้ว่าคำพูดเพื่อการแสดงเหล่านี้จะไม่มีคุณค่าที่แท้จริง แต่ก็มีเงื่อนไขบางประการที่พวกเขาต้องปฏิบัติตามจึงจะประสบความสำเร็จหรือมีประสิทธิภาพ ออสตินแสดงรายการและเรียกพวกเขาว่าเงื่อนไขความ สุข “เงื่อนไข” เหล่านี้เป็นรายการของคำกริยาในภาษาอังกฤษที่ช่วยให้ผู้พูดทำบางสิ่งง่ายๆโดยการพูด

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าคำกริยาเหล่านี้มีบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับการแสดงสิ่งที่คุณกำลังคิดหรือรู้สึกอยู่ภายใน

ตัวอย่างของคำกริยาที่แสดง

ตัวอย่างแรกจะอยู่ในรูปเอกพจน์บุรุษที่หนึ่งเพื่อแสดงกริยาที่แสดงกริยาในการกระทำ ในขณะที่ตัวอย่างที่สองจะบรรยายถึงบุคคลอื่นที่แสดงกริยาที่แสดงกริยา

ทำ (ทำ) ใช้ในตัวอย่างของพิธีแต่งงานของออสติน

  • A: คุณรับผู้หญิงคนนี้เป็น ภรรยาที่ถูกต้องตามกฎหมาย ของคุณ หรือไม่ ? (คุณรับผู้หญิงคนนี้เป็นภรรยาโดยชอบด้วยกฎหมายของคุณหรือไม่)
  • B: ฉันทำ (ฉันยอมรับ)

ชื่อที่ใช้ในตัวอย่างการตั้งชื่อเรือของออสติน

  • ฉันตั้งชื่อ เรือลำ นี้ว่า La Barca de Caronte (ฉันตั้งชื่อเรือลำนี้ว่า La Barca de Caronte)

กระบวนทัศน์ของออสติน

ว่ากันว่ามีกระบวนทัศน์แบบออสตินในประโยคใดก็ตามที่ขึ้นต้นด้วยI (ฉัน) ตามด้วยคำกริยาที่ไร้ความหมาย เช่นสัญญา (สัญญา) ขอโทษ (ขอโทษ) หรือร้องขอ (ถาม) ด้วยเสียงที่เรียบง่ายและกระตือรือร้นในปัจจุบัน

ตัวอย่างเช่น คำสัญญาสามารถทำได้โดยการพูดว่าฉันสัญญาว่าจะไป แต่ไม่ใช่โดยพูดว่าฉันสัญญาว่าจะไปหรือเธอสัญญาว่าจะไป พหูพจน์บุรุษที่หนึ่งยังสามารถแสดงได้ เช่นในเราขออภัยเช่นเดียวกับบุรุษที่สองที่เฉยเมย เช่นเดียวกับในYou’reโดนไล่ออก

คำว่าในที่นี้ (ในที่นี้หรือในที่นี้) สามารถใช้นำหน้าคำกริยาการแสดงเพื่อระบุว่าคำพูดที่ปรากฏนั้นเป็นสื่อกลางในการแสดงการกระทำที่เป็นปัญหา ตัวอย่างเช่น ฉันขอยืนยัน การรับอีเมล

ตัวอย่างอื่นๆ ของวลีที่ใช้แสดงได้แก่:

  • ในพหูพจน์คนแรก: เรารับประกันความปลอดภัยของคุณ (เรารับประกันความปลอดภัยของคุณ)
  • คนที่สองเอกพจน์หรือพหูพจน์: คุณควรได้รับวัคซีน (เราแนะนำให้คุณรับวัคซีน)
  • ในรูปแบบพาสซีฟที่ไม่มีตัวตน: ห้ามสูบบุหรี่ (ห้ามสูบบุหรี่)

บางครั้งคำกริยาที่แสดงกริยาอยู่ในรูปปัจจุบัน เช่นฉันเตือนคุณให้อยู่ห่าง ๆ (ฉันแนะนำให้คุณอย่าเข้าใกล้) หรือในฉันขอให้คุณทำความสะอาดห้องเป็นครั้งสุดท้าย (ฉันขอให้คุณ ครั้งสุดท้ายที่คุณทำความสะอาดห้องของคุณ) เนื่องจากการเปล่งเสียงของประโยคการแสดงมักเป็นการแสดงประเภทเดียวกับชื่อกริยาหลัก ออสตินจึงเรียกพวกเขาว่าการแสดงคำพูดที่ชัดเจน ( การแสดงคำพูด ที่ชัดเจน ) หรือการแสดงแบบธรรมดา

การแสดงและแถลงการณ์

ออสตินแนะนำแนวคิดของการแสดง เปรียบเทียบพวกเขาด้วยข้อความเช่นฉันระบุว่า… (ฉันประกาศว่า…) ฉันอ้างว่า… (ฉันยืนยันว่า…) และฉันคาดการณ์ว่า… (ฉันคาดการณ์ว่า…) Constatives ที่ชัดเจนเหล่านี้คล้ายกับข้อความของประโยคประกาศทั่วไปที่พวกเขาอธิบายถึงสถานการณ์หรือระบุข้อเท็จจริงซึ่งเป็นสิ่งที่ Austin ปฏิเสธว่านักแสดงทำ

อย่างไรก็ตาม ออสตินตระหนักดีว่าองค์ประกอบที่ชัดเจนมีความเกี่ยวข้องและคล้ายคลึงกับการแสดงที่ชัดเจน นี่เป็นเพราะคำกริยาหลักของมันยังทำให้ประเภทของการกระทำชัดเจน

ท้ายที่สุด การยืนยันหรือการทำนายถูกสร้างขึ้นโดยฉันยืนยันว่า… (ฉันยืนยัน…) หรือฉันคาดการณ์… (ฉันทำนาย…) ในลักษณะเดียวกับที่สัญญาเกิดขึ้นกับฉัน สัญญา… (ฉันสัญญา…) หรือการร้องขอกับฉัน คำขอ… (ฉันขอ…). ดังนั้น สิ่งที่ทำให้การแสดงที่ชัดเจนโดดเด่นไม่ใช่สิ่งที่ผู้พูดทำ แต่เป็นข้อเท็จจริงที่ว่าผู้พูดแสดงสิ่งที่ตนทำอย่างชัดเจน

แหล่งที่มา

-โฆษณา-

Carolina Posada Osorio (BEd)
Carolina Posada Osorio (BEd)
(Licenciada en Educación. Licenciada en Comunicación e Informática educativa) -COLABORADORA. Redactora y divulgadora.

Artículos relacionados