Stadier av psykosocial utveckling enligt Erikson

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


Erik Erikson (1903-1994) var en tysk psykoanalytiker som föreslog teorin om psykosocial utveckling. Efter att ha studerat hos den berömda neurologen Sigmund Freud emigrerade han till USA, där han var medlem av Harvard Psychology Clinic och andra institut.

Bakgrund till psykosocial utvecklingsteori

Före Erikson lade Freud fram teorin om psykosexuell utveckling. Enligt detta vaknar sexualiteten under barndomen och byggs upp i etapper under vilka olika kroppsområden ger tillfredsställelse till individen genom att vara utrustad med en energi som söker njutning; denna energi är känd som libido . Freud föreslog i sin tur tre ”väsen” som förklarar människans personlighet: id, egot och superegot.

  • ID: t flyttas från principen om omedelbar njutning. Det utvecklas under de första två åren av livet.
  • Jaget reflekterar över konsekvenserna av ohämmade handlingar och beteenden . Det utvecklas från två års ålder.
  • Överjaget är resultatet av socialisering, internalisering av sociala normer och efterlevnad av moraliska regler .

Genom att ta dessa element, i sin teori om psykosocial utveckling, betonade Erikson de sociala aspekterna av vart och ett av de stadier som Freud tog upp. För detta ändamål breddade han förståelsen av ”jag” som en organiserande förmåga hos individen som ger honom möjlighet att lösa kriser i sitt sammanhang. Dessutom integrerade han den sociala dimensionen med psykosocial utveckling, förklarade bildandet av personlighet från barndom till ålderdom och utforskade kulturens, samhällets och historiens inverkan på dess utveckling.

Karakteristika för psykosocial utvecklingsteori

Eriksons teori organiserar utvecklingen av hela livscykeln i åtta hierarkiska stadier; varje steg integrerar den somatiska, psykiska och etiskt-sociala nivån och den epigenetiska principen.

  • Den somatiska nivån avser utvecklingen av biologiska funktioner.
  • Den psykiska nivån hänvisar till personliga upplevelser i relation till ”jag”.
  • Den etisk-sociala nivån omfattar individ- och gruppkultur, etik och andlighet, uttryckt i sociala principer och värderingar.
  • Den epigenetiska principen förutsätter att personen utvecklas i enlighet med sina inre läggningar och förmågor och att samhället deltar i denna process genom betydande relationer, sociala principer och ritualer som länkar eller kopplar bort individer.

Nu, för varje steg, tillskrev Erikson en psykosocial kris som markerar övergången från ett stadium till ett annat och involverar spänningen mellan styrkorna eller potentialerna hos individen (kallade syntoniska krafter ) och deras defekter eller sårbarheter (kallade dystoniska krafter ). Sådana krafter påverkar utvecklingen av sociala principer, ritualer, affektiva, kognitiva och beteendemässiga processer hos människor.

Med hänsyn till ovanstående, när en individ finner lösningen på krisen, uppstår en specifik dygd hos honom för scenen i fråga; när det inte löser krisen skapar det en defekt eller en specifik bräcklighet för det stadiet. Följande tabell sammanfattar kriserna för varje steg och den psykosociala kraft som utlöses.

Stadier av psykosocial utveckling

tillit kontra misstro

Detta stadium utvecklas mellan 0 och 12-18 månader. Syntonisk styrka är det självförtroende som kommer från fysiskt välbefinnande och känslan av att bli välkomnad och älskad genom föräldravård. En dystonisk kraft är för sin del misstro, som utvecklas när dessa behov inte tillgodoses, vilket ger en känsla av övergivenhet.

När individen uppnår lösningen av krisen förtroende vs. misstro, hopp uppstår i honom som kommer att ge mening åt hans liv och ge det affektiv, social och andlig mening.

autonomi kontra skam

Detta stadium utvecklas mellan 2 till 3 år. Den syntoniska kraften är autonomin som förstärks tack vare processer som muskulär mognad och förmågan till muntligt uttryck, vilket ger subjektet fysisk och verbal frihet. För sin del är den dystoniska kraften skammen som kommer från en överdriven känsla av självförtroende och brist på självkontroll, vilket genererar osäkerhet och ogiltigförklaring.

Balansen mellan självförtroende och skam är viktig för utvecklingen av moralisk medvetenhet, känsla för lag och ordning, solidaritet och altruistiska beteenden. Men under bildandet av rättskänslan kan det hamna i en förvrängd ritualism (det vill säga tillåtande eller stel), vilket leder till legalism.

När individen uppnår lösningen av krisens autonomi vs. skam, viljan att urskilja och bestämma växer i honom, så att han förstår vad han fritt kan vilja vara.

initiativ kontra skuld

Detta stadium utvecklas mellan 3 till 5 år. Under denna period upptäcker individen sexualitet och förbättrar sin rörelse- och orala förmåga. Det lägger också grunden för din könsidentitet och för att uttrycka dina känslor. Den syntoniska kraften är det initiativ som föds när man skaffar sig dessa psykosexuella, kognitiva och beteendemässiga lärande; den dystoniska kraften är skyldig till misslyckandet i denna process.

Balansen mellan initiativ och skuld är avgörande för utvecklingen av moralisk medvetenhet och sunda affektiva relationer. När individen uppnår lösningen av initiativet kontra skuldkrisen, uppstår viljan att agera i honom för att bli vad han föreställer sig att han kommer att bli. I denna mening kommer ritualiseringen främst från spelet, som simulerar roller och sociala funktioner.

flitighet kontra underlägsenhet

Detta stadium utvecklas mellan 5-6 till 11-13 år. Den syntoniska kraften i detta skede är flit – även känd som ”industri” – för utbildning av framtidens professionella, produktivitet och kreativitet. Å andra sidan är den dystoniska kraften känslan av underlägsenhet som uppstår från oförmågan att vara produktiv, kreativ och kompetent.

På lösningen av arbetskrafts- kontra underlägsenhetskrisen beror känslan av kompetens och delaktighet i samhällets produktivitet. Men denna utveckling måste åtföljas av kreativitet, fantasi och tillfredsställelse, så att de i framtiden inte slutar med att utföra sönderfallande och formalistiska uppgifter.

Identitet kontra rollförvirring

Detta stadium utvecklas mellan 12 till 20 år. Den syntoniska kraften är identiteten från den psykosexuella (genom att skapa relationer av förtroende och lojalitet), ideologisk (genom att anta en grupps värderingar), psykosocial (genom att delta i rörelser eller föreningar), professionella (genom att luta sig mot ett kall) och kulturell (genom att befästa sin kulturella erfarenhet och stärka livets andliga mening). Å andra sidan är den dystoniska kraften förvirringen av identitet.

När subjektet övervinner identitets- kontra förvirringskrisen, uppstår tro i honom, och han förstår att det är han som kan tro troget. Denna resolution ger också en världsbild som grunden för en personlig världsbild. Men i ett försök att övervinna sin förvirring kan personen ansluta sig till totalitära ideologiska former.

intimitet kontra isolering

Detta stadium utvecklas mellan 20 och 30 år. Den syntoniska kraften är intimiteten som leder till att man väljer kärleks- och arbetspartners, att man känner sig släkt med sociala grupper och att man bygger upp den etiska kraften att vara trogen mot dessa band. För sin del är den dystoniska kraften affektiv isolering, vilket leder till individualism och egocentrism. Balansen mellan dessa två krafter främjar kärleksfull och professionell tillfredsställelse; också förmågan att engagera sig i saker och människor.

När man övervinner intimitets- kontra isoleringskrisen, utvecklas kärlek, hängivenhet och donation till andra hos individen, så att han förstår att ”vi är vad vi älskar”. Däremot kan sönderfallande ritualiseringar som elitism, narcissism och snobberi äga rum.

Generativitet vs. stagnation

Detta skede äger rum mellan 30 och 50 års ålder. I detta skede består generativitet som syntonisk kraft av att ta hand om och investera i utbildning av nya generationer, vilket inkluderar ansträngningar att förbättra vetenskap, teknik och kreativitet för ättlingarnas välbefinnande. För sin del är den dystoniska kraften stagnation, det vill säga känslan av personlig och social infertilitet.  

När individen övervinner krisen av generativitet kontra stagnation, dygder som omsorg, kärlek och välgörenhet dyker upp i honom. Om krisen råder kan narcissistiska eller auktoritära beteenden uppstå på grund av den överdrivna användningen av generativ makt genom att påtvinga andras familj, yrkesliv eller ideologiska liv.

integritet kontra förtvivlan

Detta stadium inträffar efter 50 års ålder. Den syntoniska kraften är integritet, så att den vuxne omdefinierar sina beteenden och känslor i ljuset av värderingar och erfarenheter. Därför står personen inför acceptansen av sig själv, integrationen av alla syntoniska krafter, upplevelsen av kärlek, övertygelsen före sin livsstil och tillit till andra. För sin del är den dystoniska kraften förtvivlan, produkten av brist på eller förlust av den integrationen.

När den vuxne övervinner krisen av integritet kontra förtvivlan, utvecklar han visdom som en grundläggande kraft, med hänsyn till att han tillämpar den kunskap som samlats under livet, gör rättvisa bedömningar och är kapabel till reflekterande dialog. Om krisen inte övervinns leder detta till rädsla för döden, hopplöshet och förakt.

Ytterligare överväganden om teori

Vissa författare när de analyserar, angående teorin om psykosocial utveckling att detta:

  • Anser att män och kvinnor har personlighetsskillnader på grund av biologiska skillnader.
  • Det innebär ett starkt ”jag” som nyckeln till mental hälsa, så att individen ger en positiv upplösning genom att ge prevalens till de syntoniska krafterna över de dystoniska.
  • Han tillskriver det omedvetna en grundläggande kraft i personlighetens bildning.
  • Den hävdar att samhället formar hur människor beter sig.

Källor

Bordignon, N.  Eric Eriksons psykosociala utveckling. Det epigenetiska diagrammet för vuxnaLasallian Research Magazine, 2(2): 50-63, 2005.

Dunkel, CS, & Harbke, C. (2017). En genomgång av mått på Eriksons stadier av psykosocial utveckling: Evidens för en generell faktorJournal of Adult Development, 24(1): 58-76, 2017.

Maree, JG  Erik Eriksons psykosociala utvecklingsteori: kritisk översikt . Early Child Development and Care, 191(7-8), 1107–1121, 2021. doi:10.1080/03004430.2020.1845163 

-Annons-

Maria de los Ángeles Gamba (B.S.)
Maria de los Ángeles Gamba (B.S.)
(Licenciada en Ciencias) - AUTORA. Editora y divulgadora científica. Coordinadora editorial (papel y digital).

Artículos relacionados