Psykolinguistik: Definition och exempel

Psykolinguistik är en gren av mänsklig kunskap som studerar de mentala eller psykologiska aspekterna av språk och tal. Den kombinerar aspekter av psykologi, lingvistik, neurovetenskap och andra kunskapsområden för att förstå hur språk representeras och bearbetas i den mänskliga hjärnan. Med tanke på detta anser många att det är en tvärvetenskaplig vetenskap.

Även känd som språkets psykologi, försöker psykolingvistik att förstå hur språk produceras och förstås, samt hur det förvärvas under utveckling och förloras på grund av språkstörningar.

Psyklingvistikens ursprung

Etymologiskt kommer psykolingvistik från den grekiska termen psykhé , som betyder själ eller sinne, och den latinska termen lingua , som betyder tunga eller språk. Den första som myntade termen psykolingvistik var den välkände amerikanske psykologen Jacob Robert Kantor i sin bok An Objective Psychology of Grammar, publicerad 1936.

Populariseringen av termen och utvecklingen av disciplinen som sådan beror på en artikel publicerad 1946 av en student till Kantor vid namn Nicholas Henry Pronko, och en bok som publicerades år senare av Charles E. Osgood och Thomas A. Sebeok. Pronko var den första att postulera psykolingvistik som ett nytt studieområde skilt från både lingvistik och psykologi. Å andra sidan var Osgood och Sebeok ansvariga för att forma disciplinen, genom att tydligt avgränsa dess huvudsakliga teorier och dess studieproblem.

Psykolinguistik som experimentell vetenskap

Psykolinguistik bygger på tillämpningen av den vetenskapliga metoden för att etablera orsak-verkan relationer som gör det möjligt för forskare att härleda hur språk konstrueras, förstås, lärs in och glöms bort. För detta krävs att dess hypoteser kontrasteras mot data och observationer på ett systematiskt sätt för att garantera giltigheten av dess slutsatser. I denna mening anses psykolingvistik vara en experimentell vetenskap.

Nyckelområden för studier av psykolingvistik

Som nämnts ovan studerar psykolingvistik fyra väldefinierade nyckelaspekter av språkets psykologi:

språkkodning

Det hänvisar till den process genom vilken verbalt och skriftligt språk produceras i det mänskliga sinnet. Psykolinguistik försöker studera hur begreppet ett meddelande formas i sinnet, och sedan hela processen för hur det översätts eller kodas i en språklig form som en mening.

applikationsexempel

Förståelsen av denna process som erhållits från psykolingvistik har varit avgörande för utvecklingen av datoriserade system för generering av naturliga språk. Dessa gör det möjligt för datorer att skriva automatiska meddelanden som utger sig för att vara människor ganska övertygande.

Språkets avkodning

Det är motsatsen till kodning, det vill säga det hänvisar till den process genom vilken språket tolkas när man lyssnar eller läser det, det vill säga det har att göra med språkförståelse.

applikationsexempel

Studiet av avkodning har stor tillämpbarhet inom området artificiell intelligens och i datautvinning eller utforskning, eftersom det har möjliggjort utvecklingen av algoritmer som kan förstå naturligt mänskligt språk.

Denna förståelse kan till exempel användas för att presentera relevanta resultat för någon som har gjort en Google-sökning, eftersom datorn måste kunna avkoda användarens meddelande för att förstå frågan, och i sin tur avkoda innehållet på webbsidorna för att förstå frågan, kunna söka och presentera svaret.

språkinlärning

Denna gren av psykolingvistik försöker förstå, främst, hur människor lär sig språk under hela vår utveckling från födseln. Den försöker svara på frågan om hur en baby kan lära sig ett språk fullt ut, uppenbarligen utan ansträngning. Den studerar med andra ord hur vi lär oss modersmålet, även om den också studerar inlärningen av andraspråk.

applikationsexempel

Språkinlärningsstudier är särskilt användbara för att lära sig och lära ut nya språk, både hos barn och vuxna. De har också lett till utvecklingen av viktiga teorier, som Chomskys Theory of Universal Grammar, som har viktiga filosofiska implikationer.

Psykolinguistik och språkstörningar

Denna underdisciplin av psykolingvistik studerar problem under språkinlärning, vilket i sin tur leder till problem med kodning eller avkodning av språk. Han studerar också processerna för språkförlust hos vuxna efter att ha förvärvat det. Detta är vanligt vid fall av hjärnskador på grund av sjukdom, infektion, trauma etc.

Applikationsexempel

Psykolinguistik har gjort det möjligt att förstå och behandla olika typer av språkutvecklingsstörningar som:

• Dyslalien.
• dyslexi.
• dysfasi.
• Olika typer av afasi.

Andra exempel på ämnen som studerats av psykolingvistik

att försäga sig

Termen syftar på små talfel. Det är en typ av snubblande under lokaliseringen som kan resultera i att man använder fel ord, inverterar bokstäver eller fullständiga stavelser, etc. Tungglidningar är en viktig källa till information om hur vi kodar språk . Följande tabell visar några exempel på tunghals:

Språkets utveckling i den mänskliga arten

Som nämnts ovan är många psykolingvister intresserade av språkets utveckling hos individen. Men andra studerar språkets utveckling hos människor under hela deras historia som art.

Effekter av lexikal frekvens

Bland de olika variabler som psykolingvister tar hänsyn till i sina studier är en av dem hur ofta varje ord används i språket. Denna frekvens är också relaterad till hur lätt eller svårighet ord är att känna igen när man läser eller lyssnar på dem.

Källor

Carroll, David. Språkets psykologi . 5:e upplagan, Thomson, 2008.

Field, John. Psykolinguistik: En resursbok för studenter . Routledge, 2003.

Garnham, Alan. Psykolinguistik: Centrala ämnen . Methuen, 1985.

Kantor, Jacob Robert. En objektiv grammatikpsykologi . Indiana University, 1936.

O’Grady, William, et al. Samtida lingvistik: en introduktion . 4:e upplagan, Bedford/St. Martins, 2001.

Pronko, Nicholas Henry. Språk och psykolingvistik: En recension . Psychological Bulletin, vol. 43, maj 1946, sid. 189-239.