Tabla de Contenidos
Intonation är den perceptiva känslan som i grunden orsakas av tonala variationer, det vill säga de olika kombinationerna av toner (lågt, högt, lågt och högt) som uppträder under ett muntligt yttrande. Intonation spelar en stor roll i överföringen av känslor, underlättar kommunikation och förståelse både i läsning och i samtal. Korrekt modulering eller korrekt intonation i tal attraherar och håller kvar lyssnarens uppmärksamhet .
De viktigaste aspekterna av intonation i tal:
- En text kan försöka sprida känslor, känslor eller stämningar som glädje, sorg, smärta, avsky, häpnad, ironi, bland annat. Vid läsning och variation av rösttonerna uppnås en reflektion genom differentiering och mätning av röstens böjningar; Naturligtvis beror dessa i sin tur på vilket mål du vill uttrycka.
- Tal är ett verbalt kommunikationsmedel som består av specifika ljud (fonem) för varje språk och för varje situation.
- Språk är ett socialt delat system för att representera tankar och idéer. Varje språk är unikt, komplext och har specifika komponenter.
- En korrekt diktion (uttal) och en adekvat modulering av rösten gör texten mycket mer uttrycksfull och attraktiv för läsaren.
talets musikalitet
Intonation tillför musikalitet till tal. De många aspekterna av intonation förvärvas successivt, och uppsättningen av rytmiska och ljudegenskaper, beroende på situationen, gör det möjligt att skilja till exempel en fråga från ett påstående.
Intonation är inte ett lätt och snabbt språkligt fenomen att tillägna sig. Det börjar i tidig ålder, men förmågan att uppfatta intonation perfekt påverkas även efter 20 års ålder. Så det är inte förvånande att det är en av de komponenter som har störst svårigheter att lära sig språket. Intonationen erbjuder mycket personlig information, eftersom den kan indikera humör och känslor. Intonation är faktiskt en mycket komplex språklig mekanism, vilket gör den till en speciell komponent i språkinlärning.
I deklamationen av en dikt är intonationen mycket viktig, eftersom poesi som litterär genre ofta betraktas som en förklaring till skönheten och känslorna som uttrycks av ordet. Söker därför genom diktens intonation att fördjupa budskapet; Tillsammans med gester leder poesin oss till att uttrycka känslor genom tal, där ett intimt förhållande mellan budskap, gester och deras inverkan på lyssnaren kan uppskattas.
Under många år har man försökt förklara ursprunget till kommunikativa manifestationer och uttrycket av känslor med den röst- och kroppsaspekten. I sin bok Essay on the Origin of Languages säger den franske tänkaren Jean-Jacques Rousseau:
«Ett språk som bara har artikulationer och röster har därför halva sin rikedom; Det uttrycker idéer, det är sant, men för att uttrycka känslor, bilder behöver det en rytm och ljud, det vill säga en melodi. Det är vad det grekiska språket hade och vad vårt saknar.
”Intonation är melodin eller musiken i ett språk”, säger britten David Crystal, författare till The Little Book of Language . Intonation hänvisar till hur din röst stiger och faller när du talar.
Typerna av intonation
Intonation har att göra med känslan av perception som induceras av variationer i röstens tonläge (olika kombinationer av låga och höga toner, bas och diskant) som förekommer i ett uttalande.
En av intonationens utmärkande funktioner, enligt olika författare, ligger i de nedåtgående eller uppåtgående rörelserna av grundfrekvensen i slutet av uttalandet.
- Ett jakande uttalande slutar med en fallande grundfrekvens.
- En frågesats slutar med en stigande grundfrekvens.
En fråga förväntar sig alltid ett svar, medan ett deklarativt påstående inte gör det, och därför tillåter intonation oss att skilja mellan en deklarativ mening och en frågeställning.
Britten John Lyons, specialist på semantik, förstår att intonation kan betraktas som ett av de paralingvistiska elementen. Sålunda indikerar intonationen tillsammans med röstens volym och hastighet talarens attityd: tveksam, ironisk, otålig, irriterande, bland annat. Dess betydelse är inte bara uppenbar i vardagskommunikationssituationer, utan kan också förstås i mer formella situationer och i olika sammanhang.
ton och fragmentering
För att förstå intonation är det viktigt att förstå två av dess nyckeltermer: tonhöjd och chunk. The Encyclopedia Britannica noterar att tonhöjd i språket ”avser den höga eller låga nivån av en röst tonhöjd som uppfattas av örat, vilket beror på antalet vibrationer per sekund som produceras av stämbanden.”
Alla har olika tonnivåer i rösten, noterar Study.com :
”Även om vissa människor är mer benägna att ha en högre tonhöjd och andra för en lägre tonhöjd, kan vi alla ändra det beroende på vem vi pratar med och vilket ämne vi pratar om.”
Timbre hänvisar till ljudkvaliteten som skiljer en röst eller ett musikinstrument från ett annat, eller ett vokalljud från ett annat: det bestäms av mängden övertoner som ljudet har. Tonhöjd hänvisar alltså till röstens musikalitet och hur den musikaliteten eller klangfärgen används för att förmedla mening.
Å andra sidan består fragmenteringen i talet i att göra pauser i vissa delar av meningen för att ge information till lyssnaren. University of Technology Sydney (UTS) tillägger att talare delar upp tal i delar, som kan vara enskilda ord eller grupper av ord för att kommunicera en tanke eller idé, eller för att fokusera på information som talaren anser är viktig. UTS ger följande exempel på fragmentering:
”Speler det verkligen någon roll om människor talar med accent så länge de är lätta att förstå?”
Denna mening är uppdelad i följande ”fragment”, åtskilda av snedstreck: ”Spelar det verkligen någon roll / om människor talar med accent / så länge de lätt kan förstås? ”
I det här exemplet skulle tonen i varje fragment vara något annorlunda för att bättre förmedla dess mening till lyssnaren. Rösten stiger och faller i huvudsak på varje meningsfragment.
Sammanfattningsvis är intonation i tal en nyckel och grundläggande komponent i muntlig kommunikation. Det är alltså inte bara en aspekt som pryder språket, utan det anses vara en färdighet när man vill skicka ett visst budskap, och det är ett komplext fenomen som kan fulländas med didaktiska undervisningsmetoder.
Fontän
Artig, Maximiano.2002. Didaktik för spansk prosodi: accentuering och intonation . Madrid: Editorial Edinumen.
Crystal, David. 2010. Språkets lilla bok . Yale universitet.
Rousseau, JJ. 2008. Uppsats om språkens ursprung . National University of Cordoba.
