Intervjufrågor för antagning till högskola du måste behärska

Artículo revisado y aprobado por nuestro equipo editorial, siguiendo los criterios de redacción y edición de YuBrain.


Det finns tusentals kandidater varje år som väntar på en möjlighet att få högre utbildning, så det är logiskt att universiteten har väldefinierade urvalsmetoder som de anser vara användbara för sitt beslutsfattande. Universiteten har genom åren utvecklat metoder som till stor del bygger på en intervju. Varje institution anpassar dessa till vad de vanligtvis förväntar sig av sina potentiella studenter. Och det är att intervjun är en av de sista gränserna som universitetet behöver utforska för att ta reda på om institutionen kommer att kunna utbilda kandidaten i fråga.

Men oroa dig inte för mycket, det är inte så svårt att övertyga institutionen om din preferens om du är den idealiska kandidaten, eller åtminstone mycket lämplig, för deras campus.

Och det är att det i intervjuerna finns frågor som är väldigt vanliga för antagning, och som går igen på olika universitet runt om i världen. Det som händer är att kraven ändras beroende på var universitetet ligger. Det är viktigt att känna till traditionen på varje universitet för att veta hur man ska svara på varje typ av frågor, eftersom traditionen alltid råder.

Innan du börjar överväga dessa tips måste du komma ihåg hur viktigt det är att vara avslappnad vid tidpunkten för intervjun, samt att agera naturligt. Att tänka för mycket på vad som ska sägas under intervjun kan få motsatt effekt än förväntat och ge ett dåligt intryck. Attityden är en av de viktigaste aspekterna, och att vara avslappnad hjälper till att visa dygderna lättare, eftersom det är något omöjligt att visa på papper.

Betrakta var och en av följande frågor som en möjlig kategori, det vill säga ta dem inte för nominellt värde utan som en indikation. Om du internaliserar den här guiden kommer du att vara bättre förberedd på att göra ett gott intryck i intervjun.

Varför vill du studera vid detta universitet?

När man besvarar denna fråga är det lämpligt att peka på de utbildnings- och kulturmöjligheter som universitetet erbjuder, särskilt i jämförelse med andra närliggande eller akademiskt likvärdiga. Detta kommer att visa att du har gjort din forskning i ämnet och är genuint intresserad. Nämn de karriärmöjligheter som du vill utveckla och som lättare kan uppnås med den utbildning du får vid det universitetet.

Vilka är de personer som har påverkat ditt liv mest?

  • Detta kan ha vissa varianter: Vilka är dina idoler? Vilka karaktärer i berättelsen känner du dig identifierad med?

Ibland kan den här typen av frågor fånga oss oväntade. Det är många som av olika anledningar inte har tänkt på detta. En av dem är att det finns individer som av respekt eller blygsamhet inte namnger dem de beundrar. Det finns dock alltid människor som gör saker som inspirerar oss och vi måste vara beredda på denna reflektion. Fråga det innan intervjun.

Vad är det för dig att bli framgångsrik?

Dessa typer av frågor försöker utforska den världsbild som intervjupersonen har. Försök att i ditt svar inkludera begreppen framgång som inkluderar bidraget till förbättringen av mänskligheten inom dina möjligheter, din relation med andra människor eller med förbättringen av något aktuellt socialt tillstånd.

Vad har du för planer efter college?

Intervjuare kan mäta förtroendet för dina akademiska beslut. En student som inte har en aning om vad han ska göra när han tar examen kan ha större chans att hoppa av. Om du inte är helt säker kan och bör du uttrycka det, men avslöjar alltid någon mer eller mindre konkret möjlighet till hur du ska tillämpa de kunskaper du skaffat dig när du är klar med dina studier.

Vad kan du tänka dig att göra om några år?

Denna fråga har flera varianter. De kan fråga dig om din personliga vision fem, tio eller till och med mer än femton år från nu. Sanningen är att det är en fråga att veta om man redan har undrat över framtiden. Undvik att svara kortfattat eller mycket vagt. Entusiasm är viktigt i den här typen av frågor, men försök att vara specifik och svara på något som överensstämmer med de intressen du har visat fram till det ögonblicket.

Vem beundrar du mest?

Genom att uttrycka beundran för någon gör vi också kända för de egenskaper och värderingar som vi anser vara viktiga. Kom sedan ihåg att i din beskrivning inkludera de mest humana och värdefulla egenskaperna hos de människor du beundrar. Det behöver inte vara en känd eller erkänd person om förklaringen är välgrundad.

Vilken är din största svaghet?

Det är en av de vanligaste frågorna (man kan säga att det alltid ställs, på ett eller annat sätt: ”Vad skulle du förändra med dig själv om du kunde?” är ett annat sätt att ställa frågan). Men samtidigt en av de svåraste att svara på. Det kan vara kontraproduktivt att vara för ärlig med någon ohanterlig svaghet, och det är vanligtvis ganska lätt för en intervjuare med erfarenhet och praktik inom psykologi att upptäcka när intervjupersonen ljuger. Välj en svaghet som du kan eller vill förbättra på kort sikt och lägg till hur du kan uppnå den. Å andra sidan, kom ihåg den berömda filmfrasen, som även om den uttalas i en tydligt humoristisk tonart, fortfarande är en universell sanning: ”Ingen är perfekt.” Det gjorde inte intervjuarna heller.

vad är din bästa styrka?

Utan att gå runt för mycket handlar det om att specificera för intervjuaren var dina bästa talanger finns. Den här frågan kan få dig att tänka att du bara ska prata om saker som har med det du vill studera. Om så är fallet, oroa dig inte. Varje förklarlig och påvisbar förmåga kan tala positivt om dig. Det är mycket bättre om man genom att nämna det kan lyfta fram klassiskt väl ansedda värderingar, såsom ledarskap och konkurrenskraft.

En anekdot där du segrade över motgångar

I grund och botten handlar det om att säga, hur mötte du de hinder som presenterades för dig? Det är en viktig fråga och kan inte saknas vid en antagning till universitet. Detta beror på att en universitetskurs i grund och botten är en mängd hinder och att övervinna för varje student. Det är därför denna fråga är så viktig, och används till och med i många företag för att ta reda på allt den sökande kan säga om sin förmåga att lösa problem.

berätta för oss om dig själv

Dessa typer av uttalanden är inget annat än ett litet utrymme för dig att prata om dig själv. Dra nytta av möjligheten att indirekt framställa dig själv som en idealisk kandidat för institutionen, men försök att inte göra det på ett sätt som är för uppenbart. Du kan fokusera på dina styrkor och nämna dem för intervjuaren baserat på deras relevans för universitetet eller studentgemenskapen.

Berätta något om din familjehistoria

Detta kan vara den inledande kommentaren till intervjun. Försök att skapa en underhållande berättelse fylld med udda, värdefulla eller roliga detaljer om din familj. Ha ett positivt förhållningssätt som gör att du kan se dig själv som generös och optimistisk.

Vad gör dig unik eller speciell?

Att få bra betyg eller utöva en sport är viktiga egenskaper, men de definierar inte någon som ”unik”. Försök att fråga om de positiva personliga aspekterna som bara tillhör dig och som kan skilja dig från resten av de sökande att komma in på universitetet.

Ge mig tre adjektiv som beskriver dig

För att svara på denna fråga är det bäst att be vänner och familj i förväg att beskriva oss med bara några få adjektiv. Vi kan också bli förvånade över resultatet. Det är inte bekvämt att vistas på de vanliga platserna: intelligent, kreativ, flitig, etc.

Vilka aktiviteter gör du bara för skojs skull?

Återigen, undvik att svara med plattityder eller alltför allmänna fraser. Intervjuaren behöver veta hur du spenderar din fritid, och du behöver ett svar som får intervjuarens uppmärksamhet. Det kan hjälpa att prata om hälsosamma eller till och med produktivitetsrelaterade aktiviteter, men överdriv inte. Kom ihåg att det inte är trovärdigt att en person också studerar på fritiden. När allt kommer omkring är en student inte bara gjord av hårt arbete, än mindre de som bara tränar för första gången på den här nivån.

Vilka fritidsaktiviteter intresserar dig?

En students bidrag till campus är alltid viktigt. Undersök noggrant de extra möjligheter som finns på den högskola du vill söka till så att du kan svara rätt på en fråga som denna.

Vad tycker du om dagens nyhetsrubriker?

Denna fråga syftar till att veta om eleven är informerad om viktiga händelser i världen. Frågan kan också handla om en specifik händelse, så det är bra att ägna några minuter om dagen åt att åtminstone läsa rubrikerna och göra lite research om det.

Vem är din hjälte?

Det är en variant av frågan ”Vem beundrar du mest?”. Det kan ingå som ett svar till en släkting, sportstjärna eller mer eller mindre känd karaktär. Att alltid lyfta fram de dygder som får dig att betrakta den personen som en hjälte.

Vilken erfarenhet från gymnasiet/barndomen var viktig för dig?

Det finns flera aspekter som kan utvärderas i denna typ av svar. En av sakerna att utvärdera är förmågan till reflektion som vi kan få från tidigare händelser och, om de var motstridiga, hur vi kom fram till ett svar. Det är tillrådligt att komma bort från olösta problematiska situationer eller som bara representerar oss som problematiska individer.

Vad skulle du förändra med ditt förflutna?

Den här frågan är inte utformad för att få dig att reflektera över dina misstag. Undvik en ångerfull ton och håll ett positivt fokus på ditt förflutna. Intervjuaren behöver veta om dig, så använd den här frågan för att utforska saker du skulle ha velat göra om du hade fattat andra beslut än du gjorde. Ta chansen att omväxlande utforska dina intressen och visa andra aspekter av dig själv som inte finns nedtecknade på papper.

Berätta om din samhällstjänst

Att utföra samhällstjänst är ofta en vanlig del av gymnasiestudier i vissa länder, och därför kan det vara en inträdesfråga till högskolan. Bakom denna fråga söker vi känna till elevens sociala intressen, och hur han hanterat sig själv i servicesituationer tidigare.

Om du hade tusen dollar att ge bort, vad skulle du göra med det?

Detta är ett indirekt och lite roligt sätt att utforska elevens intressen och passioner. Svaren kan inkludera bidrag till välgörenhetsorganisationer, långsiktiga investeringar med samhälls- eller familjeförmåner, gåvor till familjemedlemmar som behöver särskild hjälp eller några roliga gåvor som kommer att lämna ett gott minne hos intervjuare.

Vad gjorde du förra sommaren?

Denna fråga kan användas för att bryta isen i början av intervjun. Kom ihåg att inte bara prata om de improduktiva ögonblicken under din sommar, eftersom det kan få intervjuaren att tro att du slösar bort deras tid. Fokusera på att prata om aktiviteter som du tycker är värdefulla för dina nuvarande mål. Du kan prata, om än kortfattat, om dina intressen, eftersom det kommer en del frågor om det senare.

Kan du rekommendera en bok?

Detta är en fråga avsedd att utforska kandidatens litterära intressen utanför akademiska texter. Det är i grunden en fråga om hur du använder din hjärna medan du inte läser de obligatoriska kurstexterna. Det är viktigt för intervjuaren att veta på vilka andra kunskapsområden han satsar sin energi och fritid och vilken kunskap som verkar värdefull för honom att lägga tid på det.

Slutliga tankar om collegeintervjuer

På vissa institutioner är det frivilligt att ställa upp för intervjun. Om så är fallet kan det att gå på intervju visa ett stort intresse för antagning och kan öka chanserna för antagning.

Glöm inte att klä dig lämpligt för dagen för intervjun, vare sig det är personligt eller virtuellt. Det är viktigt att se bra ut. Om intervjun är virtuell, hitta en lugn plats och en neutral bakgrund som inte distraherar intervjuarna.

Ha din gymnasieinformation till hands och annan information som kan vara av betydelse. Intervjuarna kanske vill verifiera viss information med dig.

Ha alltid en positiv attityd, agera avslappnat och försök göra intervjun till en tid för personlig utveckling, oavsett resultat.

Referenser

Cortes, F. (2019). Förbered dig för din högskoleintervju. Tillgänglig på: https://www.areandina.edu.co/es/blog/el-blog-de-areandina/preparate-para-tu-entrevista-de-ingreso-la-universidad

Isus, S. (1995). Universitetsinriktning: från gymnasieutbildning till universitet. Tillgänglig på: https://books.google.co.ve/books?id=o5QPCwAAQBAJ&dq

-Annons-

mm
Isabel Matos (M.A.)
(Master en en Inglés como lengua extranjera.) - COLABORADORA. Redactora y divulgadora.

Artículos relacionados