Tabla de Contenidos
W języku angielskim, aby odmienić czasownik w trzeciej osobie liczby pojedynczej czasu teraźniejszego (czyli używając zaimków ona / „ona” , on / „on”, it / „on”, „jej”), po prostu dodaj przyrostek –s . Są jednak wyjątki: niektóre czasowniki mają przyrostki -es lub -ies , w zależności od ich zakończenia, aw innych przypadkach wymagają czasownika pomocniczego i nie zmieniają swojej formy . Na przykład: piszę / piszę → On pisze s / On pisze; Patrzą / „Ellos observan” → Ona patrzy es / „Ella observa”; Lucynie lubi sushi / „Lucía nie lubi sushi”.
czas teraźniejszy po angielsku
W gramatyce języka angielskiego czas teraźniejszy jest powszechnie używany do:
- Wyraź sytuacje lub działania, które są trwałe,
- Porozmawiaj o wydarzeniach, które powtarzają się w czasie,
- Opisz rutyny, zwyczaje lub nawyki,
- Udzielanie wskazówek lub instrukcji
- Uzgodnij spotkania lub przyszłe działania.
Czas teraźniejszy prosty i inne czasy w języku angielskim są utworzone z czasowników w bezokoliczniku. Osiąga się to poprzez usunięcie „ do ”, które poprzedza czasownik. Na przykład: spać (Sleep) → spać: Często dużo śpię. / „Często dużo śpię”. Biorąc to pod uwagę, struktura zdań w czasie teraźniejszym jest następująca:
- Zdanie twierdzące: podmiot + czasownik + dopełnienie
- Zdanie przeczące: podmiot + czasownik posiłkowy robić / nie robić + czasownik + dopełnienie
- Zdanie pytające: czasownik pomocniczy zrobić / robi + podmiot + czasownik + uzupełnienie
Jaka jest trzecia osoba liczby pojedynczej w języku angielskim?
Trzecia osoba liczby pojedynczej w języku angielskim składa się z trzech zaimków: on , ona , ono . On i ona są podobni odpowiednio do zaimków „on” i „ona” w języku hiszpańskim. Z drugiej strony zaimek it jest nijaki i może oznaczać „on”, „ona” lub „to”. Zwykle jest używany do reprezentowania przedmiotów lub zwierząt.
Jak odmieniają się czasowniki w trzeciej osobie liczby pojedynczej
W przeciwieństwie do hiszpańskiego, w angielskim czasie teraźniejszym koniugacje czasowników nie zmieniają się dla zaimków I / „I”; ty / «tú», «vosotros/as», «ustedes»; my / „my”; oni / «oni». Zmieniają się jednak, jeśli chodzi o koniugację czasowników według trzeciej osoby liczby pojedynczej: on / „he”; ona / „ella”, it / „él”, „ella” (nijaki). W takich przypadkach na końcu dodawany jest sufiks, którym zwykle jest -s . Na przykład:
- Czytasz codziennie . / „Czytasz codziennie” → On czyta codziennie . / „Czyta codziennie”.
- Zwykle pracuję w soboty. / „Zwykle pracuję w soboty”. → Zwykle pracuje w soboty . / „Ona zwykle pracuje w soboty”.
wyjątki
Istnieją również pewne wyjątki od tej reguły. Jeśli czasownik kończy się na: -s , -sh , -ch , -o , -x , -z , dodawany jest przyrostek –es . Na przykład:
- Cały czas całuję moje dziecko. / „Cały czas całuję moje dziecko”. → Cały czas całuje się z dzieckiem. / „Ona cały czas całuje swoje dziecko”.
- Myliśmy ręce przed obiadem. / „Myjemy ręce przed obiadem”. → On myje ręce przed obiadem. / „Myje ręce przed jedzeniem obiadu”.
- Przeziębią się na początku wiosny. / „Przeziębiają się na początku wiosny”. → Łapie przeziębienie na początku wiosny. / „Przeziębia się na początku wiosny”.
- Codziennie rano idą na spacer. / „Idą na spacer każdego ranka”. → On idzie na spacer każdego ranka. / „Co rano idzie na spacer”.
- Zawsze naprawiasz zepsuty sprzęt. / „Zawsze naprawiasz zepsute urządzenia”. → On zawsze naprawia zepsute urządzenia . / „On zawsze naprawia zepsute urządzenia”.
- Pszczoły brzęczą w ogrodzie. / „Pszczoły brzęczą w ogrodzie”. → Jeden z nich brzęczy nad różą. / „Jeden z nich brzęczy na róży”.
Typowe czasowniki, do których dodaje się „ -es”.
-S | -cii | -rozdz | -albo | -X | -z |
Miss → miss es (tęsknić, tęsknić) | Osiągnąć → Osiągnąć to (osiągnąć) |
Dotyk → Dotyk to (dotyk) |
Poddać się → Poddać się (Prześlij do) | Flex → Flex to (Flex) | Fizz → Fizz jest (bubbly) |
Ekspresowe / Ekspresowe jest (Ekspresowe) | polski → polski to (polski) | Podejście → Podejście to (podejście) |
Weto → Weto jest (weto) | Relaks → Relaks to (Relaks) | Whiz → Whiz is (poruszaj się szybko, bądź wykwalifikowany) |
Omów → Omów to (debata) | Odżywiać → Odżywiać to (Odżywiać) | Dołącz → Dołącz to (Dołącz) | Prześcignąć → Przewyższyć to (pokonać) | Wosk → Wosk to (woskowanie”, „woskowanie” | Walc → Walc to (Walc) |
Zgadnij → Zgadnij, to (Załóż) | Życzenie → Życzenie to (Życzenie) | Pobierz → Pobierz jest (Szukaj) | Idź → Idź to (Idź) |
Pudełko → Pudełko to (pudełko, opakowanie) | Spritz → Spritz to (spray) |
Wyznaj → Wyznaj jest (Wyznaj) | Umeblowanie → Umeblowanie to (umeblowanie) |
Swędzenie → Swędzenie jest (swędzenie) |
Zrezygnuj → Zrezygnuj to (Poddaj się) | Afiks → Afiks to (Dołącz) | Quiz → Quiz to ( Oceń) |
Inne wyjątki
W czasownikach, które kończą się na -y poprzedzone spółgłoską, ” y ” jest zastępowane przez ” i „, a czasownik przyjmuje końcówkę -ies . Na przykład:
- Uczymy się i do każdego egzaminu. / „Uczymy się do każdego egzaminu”. → Uczy się do każdego egzaminu. / „Uczy się do każdego egzaminu”.
Popularne czasowniki, do których dodaje się –ies
Poniżej znajduje się lista niektórych z najczęstszych czasowników w trzeciej osobie liczby pojedynczej czasu teraźniejszego, które mają dodane „ -ies ”, gdy kończą się na -y poprzedzone spółgłoską.
Zidentyfikuj → Identyfikuj ie (Zidentyfikuj) | Ucieleśnienie y → Ucieleśnienie ies (Wcielenie) |
Re ly → Rel ies (Zaufanie, być opartym na) | Fr y → Frytki ( Fry) |
Zmartwienia → Zmartwienia _ _ | Justif y → Justif ies (Justify) |
F ly → F ies (Fly) | Modyfikuj y → Modyfikuj ( Modyfikuj) |
Zastosuj → Zastosuj ( Zastosuj ) | Try y → Próbuje ( Spróbuj) |
Klasyfikuj y → Klasyfikuj ie (Klasyfikuj) | Kwalifikacje → Kwalifikacje (Kwalifikacje ) |
Kiedy „-s” NIE jest dodawane do trzeciej osoby liczby pojedynczej w teraźniejszości prostej
Oprócz wspomnianych wyjątków istnieją inne przypadki, w których przyrostki -s lub -es nie są dodawane w czasie teraźniejszym trzeciej osoby liczby pojedynczej. To są:
- czasowniki posiłkowe
- Czasowniki nieregularne be i have
- Czasowniki modalne
czasowniki posiłkowe
Czasowniki pomocnicze pomagają czasownikowi głównemu wyrazić inne czasy, głosy lub tryby. Ogólnie rzecz biorąc, są one używane do zmiany czasu, podkreślenia lub do tworzenia zdań przeczących lub pytających.
zdania negatywne
W zdaniach przeczących w trzeciej osobie liczby pojedynczej czasowniki nie przyjmują -s , ale są poprzedzone czasownikiem posiłkowym i przysłówkiem negacji not . Główny czasownik się nie zmienia. Na przykład:
- Czy (robi) → nie ( nie )
- Nie słucham muzyki klasycznej. / „Nie słucham muzyki klasycznej”. → On nie słucha muzyki klasycznej . / „On nie słucha muzyki klasycznej”.
- Być (jestem-jest-jest) → nie jest ( nie jest )
- nie jesteśmy szczęśliwi . / „Nie jesteśmy szczęśliwi.” → Jego tata nie jest szczęśliwy . / „Jej ojciec nie jest szczęśliwy”.
- Mieć (mieć-ma) → nie ma ( nie ma )
- Nie mają nowego samochodu. / „Nie mają nowego samochodu”. → Nie ma nowego systemu komputerowego. / „Nie ma nowego systemu komputerowego”.
Należy zauważyć, że czasownik do jest również używany jako pomocnik, aby położyć większy nacisk na główny czasownik w zdaniach twierdzących. Aby to zrobić, umieszcza się go przed tym czasownikiem. W przypadku trzeciej osoby liczby pojedynczej używa się formy do czasownika do , a czasownik główny nie jest modyfikowany. Na przykład:
- Uwielbiam ten film. / „Tak, uwielbiam ten film”. → Ona naprawdę kocha ten film. / „Ona naprawdę kocha ten film”.
zdania pytające
Aby utworzyć zdania pytające w czasie teraźniejszym, używamy czasownika posiłkowego do . W przypadku trzeciej osoby liczby pojedynczej używana jest również forma do , a czasownik główny nie ulega zmianie. Na przykład:
- Czy masz długopis ? / „Czy masz długopis?” → Czy ona ma długopis? / Czy ona ma długopis?
- Czy oni chodzą codziennie do szkoły? / Czy chodzisz do szkoły codziennie? → Czy on codziennie chodzi do szkoły? / Czy on codziennie chodzi do szkoły?
Czasowniki nieregularne be i have
Czasowniki nieregularne be , co oznacza „być” i have , co oznacza „mieć”, całkowicie zmieniają swoją formę odsłowną dla trzeciej osoby liczby pojedynczej.
- Być ( am-are-is ) → jest (’s)
- Jesteś dzisiaj ładna. / „Jesteś dzisiaj ładna”. → Ona jest dzisiaj ładna . / „Ona jest dziś ładna”.
- Mieć ( mieć-ma ) → ma (-y)
- Mamy psa. / „Mamy psa”. → To jest mały pies. / „To mały pies”.
Czasowniki modalne
Innym wyjątkiem są czasowniki modalne, które są czasownikami pomocniczymi używanymi do wyrażania opinii, mówienia o umiejętnościach lub składania próśb.
Czasowniki modalne są odmieniane w ten sam sposób dla wszystkich zaimków osobowych:
- Can (wyraża zdolność, moc)
- Maj (wskazuje na możliwość)
- Wola (przyszłość)
- Powinien (wyraźny obowiązek)
- Musi (oznacza zakaz)
- Mógł (wyraź możliwość)
- Moc (wskazuje na możliwość)
- Shall (używane do wskazania, że coś ma być zrobione)
- Powinien (oznacza obowiązek)
- Czy (oznacza życzenie lub moc)
Czasowniki te są umieszczane przed czasownikiem głównym. W przypadku trzeciej osoby liczby pojedynczej czasownik główny również się nie zmienia. Na przykład:
- Możemy grać na pianinie . / „Możemy grać na pianinie”. → Ona umie grać na pianinie . / „Ona potrafi grać na pianinie”.
- Jutro powinienem pracować . / „Jutro powinienem pracować”. → Powinien jutro pracować . / „Jutro powinien pracować”.
- Nasze psy będą skakać przez płot . / „Nasze psy będą skakać przez płot”. → Jeden z nich przeskoczy przez płot . / „Jeden z nich przeskoczy przez płot”.
Więcej przykładowych zdań
Inne przykłady zdań w czasie teraźniejszym z czasownikami sprzężonymi w trzeciej osobie liczby pojedynczej to:
- Moja mama robi smaczne potrawy. / „Moja mama przygotowuje smaczne potrawy”.
- Ich lekarz polega na testach do diagnozowania swoich pacjentów. / „Lekarz opiera się na testach do diagnozowania swoich pacjentów”.
- Erica pielęgnuje skórę naturalnymi produktami. / „Erica pielęgnuje skórę naturalnymi produktami”.
- On nie jest wysoki. / „On nie jest wysoki”.
- Mój kot jest czarno-brązowy. / „Mój kot jest czarno-brązowy”.
- Jego ojciec mówi bardzo szybko. / „Twój ojciec mówi bardzo szybko”.
- Zespół gra w każdy poniedziałek. / „Zespół gra w każdy poniedziałek”.
- Robert śmieje się, gdy słyszy dobry dowcip. / „Robert śmieje się, gdy słyszy dobry dowcip”.
- Mój sąsiad zwykle omawia bieżące problemy globalne. / „Mój sąsiad często omawia bieżące problemy globalne”.
- Tęskni za swoją dziewczyną. / „Tęskni za swoją dziewczyną”.
Źródła
- Sánchez Benedito, F. Gramatyka języka angielskiego. (2007). Hiszpania. Grupa edukacyjna Anaya.
- Zespół Akademicki Centrum Nauczania. (2021, 18 marca). Present simple w języku angielskim: struktura, zasady i przykłady . Rada brytyjska. Dostępne tutaj .
- Ucz się angielskiego szybko i łatwo. Trzecia osoba w języku angielskim: czasowniki i przykłady. Dostępne tutaj .
- ABA angielski. Naucz się używać czasowników trzeciej osoby w języku angielskim. Dostępne tutaj .