Co to jest sytuacja retoryczna?

Sytuacja retoryczna jest jedną ze struktur, które bada retoryka. Składa się z tematu, celu i odbiorców. Te elementy sprawiają, że komunikacja jest skuteczna i osiąga swój cel, czy to informowania, czy przekonywania.

co to jest retoryka

Retoryka jest dyscypliną odpowiedzialną za badanie cech i właściwości dyskursu. Jest to zbiór zasad, zasobów lub zasad, które są używane podczas mówienia lub pisania, aby poprawnie się wyrazić, przekonać i przekazać wiadomość w sposób łatwy do zrozumienia.

Jednym z głównych odniesień w badaniach nad retoryką był grecki filozof Arystoteles (384 pne – 322 pne). W swoim traktacie O retoryce Arystoteles przeanalizował sposoby tworzenia mowy i sztukę przekonywania słowem. Ponadto jako pierwszy zdefiniował retorykę jako „umiejętność”, którą można nabyć poprzez naukę języka i jego składników.

Swoim wkładem w retorykę Arystoteles położył podwaliny i przykazania tej dyscypliny, które później inni badacze rozszerzyli w swoich pracach. Jednymi z najbardziej wpływowych retorów byli Rzymianie Cyceron (106 pne – 43 pne) i Marcus Fabius Quintilian (35 ne – 100 ne).

Obecnie jedno z najpowszechniejszych zastosowań retoryki można zaobserwować w polityce i kampaniach reklamowych, gdzie używa się określonego języka i specjalnie opracowanego przekazu w celu wywołania reakcji publiczności w różnych celach, np. zdobycia głosów obywateli lub skłonić część populacji do zakupu określonego produktu.

Choć retoryka często kojarzy się z manipulacją i perswazją, tak naprawdę chodzi o sztukę opanowania języka w możliwie najskuteczniejszy sposób, aby wywrzeć jak największe wrażenie na odbiorcy przekazu. Nadawca odpowiada za jego pozytywne lub negatywne wykorzystanie oraz za prawdziwość i intencję przekazu.

Podstawowe zasady retoryki według Arystotelesa

Aby wyjaśnić funkcjonowanie retoryki, Arystoteles ustalił pięć głównych koncepcji, na których opiera się ta dyscyplina. To są:

• Logos : odnosi się do rozumowania i logicznej części mowy. Jest to na ogół związane z jego strukturą i treścią.
• Etos : odnosi się do wiarygodności przemówienia i sposobu, w jaki mówca się w nim prezentuje.
• Pathos : Jest to część przemówienia, która odwołuje się do emocji słuchaczy, aby przekonać, uzyskać aprobatę lub podżegać do działania.
• Telos : Jest to cel lub cel mowy, którą przekazuje mówca.
• Kairos : To ramy, w których odbywa się przemówienie, to znaczy czas i miejsce, w którym ma miejsce, oraz wpływ tego kontekstu na słuchaczy.

Sytuacja retoryczna

Jednym z podstawowych składników retoryki i przedmiotem jej badań jest sytuacja retoryczna. Te zasady są w nim obecne.

Pojęcie sytuacji retorycznej jako takiej zrodziło się z publikacji artykułu Sytuacja retoryczna amerykańskiego retora Lloyda Bitzera w 1968 roku, w okresie rozkwitu językoznawstwa i nauki o języku. Następnie inni amerykańscy retorycy, tacy jak Richard Vatz i Scott Consigny, opublikowali odpowiednio artykuły The Myth of the Rhetorical Situation w 1973 i The Rhetoric and its Situations w 1974. Autorzy ci rozszerzyli i udoskonalili pracę Bitzera i położyli podwaliny pod dzisiejszą definicję sytuacji retorycznej.

Bitzer zdefiniował sytuację retoryczną jako źródło dyskursu retorycznego, w którym kontekst jest jednym z najbardziej znaczących i decydujących elementów. Vatz natomiast przywiązywał większą wagę do roli autora niż do kontekstu, uważając, że to on kreuje i definiuje sytuację oraz wybiera jej elementy.

Consigny z kolei odszedł od poglądu Bitzera na sytuację retoryczną jako na stałą strukturę. Skupił się na jej aspekcie dynamicznym, uznając, że retoryka jest sztuką, w której sytuacja retoryczna jest związana z warunkami integralności i receptywności.

Od 1980 r. badania retoryki, a zwłaszcza sytuacji retorycznej, są kontynuowane dzięki pracom innych retorów, takich jak Linda Flower, John R. Hayes, Jenny Edbauer i John R. Gallagher, którzy analizowali inne aspekty sytuacja retoryczna, jej działanie i skład.

Jaka jest sytuacja retoryczna

Obecnie uważa się, że sytuacja retoryczna to wszystkie abstrakcyjne i niematerialne elementy występujące w tekście, które można wywnioskować z jego treści . Tekst może zawierać dowolną formę przekazu, jaką autor uzna za stosowną i można go zdefiniować jako zbiór wypowiedzi składających się na utwór pisarski, posiadający spójność i spójność, wstęp, rozwinięcie i zakończenie, co pozwala na przekazanie wiadomość.

Sytuacja retoryczna jest istotnym czynnikiem w każdym tekście, ponieważ ułatwia skuteczną komunikację i umożliwia jasne przekazanie komunikatu i osiągnięcie zamierzonego celu. Zasadniczo sytuacja retoryczna składa się z trzech elementów: tematu lub tematu, celu i publiczności.

W przeciwieństwie do mowy ustnej, w której istnieje kontekst sytuacyjny, w którym przekaz jest wspierany przez język werbalny i język niewerbalny, taki jak gesty, mimika i mimika ciała, mowa pisana ma pewne ograniczenia, którym należy przeciwdziałać za pomocą retoryki, zwłaszcza jeśli celem jest przekonanie czytelnika. W tym miejscu bardzo ważna staje się sytuacja retoryczna, użycie określonego języka, który jest oparty na określonym temacie, ma określony cel i skupia się na określonej publiczności. Niektóre typowe przykłady sytuacji retorycznych mogą być reklamą, artykułem opinii, esejem itp.

Elementy sytuacji retorycznej

Dlatego, aby komunikacja pisemna była skuteczna, musi zawierać trzy podstawowe elementy:

• Temat : jest tematem, na temat którego traktuje się tekst. Tematyka może być bardzo różnorodna, od spraw codziennych po akademickie, duchowe, reklamowe, literackie itp.
• Cel : jest to cel lub intencja autora tekstu lub efekt, który chce wywołać u odbiorców. Jest to również cel czytania tekstu przez odbiorców. Cele i intencje przekazania wiadomości są niezliczone, podobnie jak autorzy i odbiorcy. Celem autora może być informowanie, instruowanie, wyjaśnianie, przekonywanie, zabawianie, ekscytowanie, karanie, straszenie, pocieszanie lub inspirowanie odbiorców. Celem publiczności może być odkrycie, nauczenie się czegoś nowego, rozproszenie uwagi, rozrywka itp.
• Publiczność : jest to adresat lub typ czytelnika, do którego kierowany jest tekst. Może to być pojedyncza osoba, grupa lub tłum. Mniejszy lub większy wpływ autora na odbiorców zależy od charakterystyki odbiorców, ich osobistych doświadczeń, poziomu wiedzy i przyjętych założeń.

Autor, medium, czas i kontekst

Poza wymienionymi elementami, w sytuacji retorycznej istotną rolę odgrywają także autor, medium, czas, miejsce i kontekst, w jakim odbywa się przekaz, a także środki wykorzystywane do osiągnięcia celu wypowiedzi :

• Autor : to osoba, która tworzy tekst. Może to być pisarz, poeta, redaktor, piosenkarz i autor tekstów itp. Podobnie jak publiczność, na autorów mają wpływ ich osobiste cechy i doświadczenia, płeć, kultura, pochodzenie, przekonania religijne i polityczne oraz inne czynniki. Wpływ na sytuację retoryczną ma również postawa autora i odbiorców. Na przykład wynik będzie inny, jeśli autor lub odbiorcy są przyjaźni lub protekcjonalni, jeśli są nieznajomi lub mają wiedzę, jeśli wiadomość jest zabawna i wzbudza ciekawość odbiorcy lub jeśli jest skomplikowana i nudna.
• Medium : dotyczy fizycznej części komunikacji i może być wizualna, słuchowa lub dotykowa. Może to być tekst napisany odręcznie lub komputerowo, wydrukowany na papierze, szyldach, czasopismach, gazetach, książkach lub w prezentacji PowerPoint, komiksie, filmie lub poście na portalach społecznościowych. Medium zawiera również narzędzia stosowane przez autora, które mają wpływ na strukturę i treść tekstu: od formatu tekstu do szczególnych cech anatomii człowieka, aby stworzyć słowa, takie jak usta, usta, pozycja języka i zębów.
• Kontekst, miejsce i czas : to kiedy i gdzie występuje sytuacja retoryczna. Czynniki te mają ogromny wpływ na sposób tworzenia i odbioru tekstu. Każda sytuacja retoryczna występuje w określonym kontekście, a czas i środowisko, w którym występuje, jest ograniczone. Ingeruje w to także kontekst historyczny, geograficzny i kulturowy. Na przykład głęboki przekaz, który ma na celu zmianę zachowania populacji, nie będzie miał takiego samego efektu, jeśli zostanie przekazany małej grupie odbiorców i w godzinach pracy, tak jakby był przekazywany w przygotowanej do tego przestrzeni i w odpowiednim miejscu. czas, kiedy publiczność może poświęcić całą swoją uwagę.

Wszystkie te elementy sprawiają, że tekst spełnia swoją funkcję komunikacyjną. Jeśli jednak nie zostaną one użyte prawidłowo, zabraknie jednego z nich lub zostanie on nieuwzględniony, tekst może nie być w stanie osiągnąć swojego celu, stracić aktualności lub wiarygodności, być niewiarygodny lub nieskuteczny. Na przykład, jeśli mówca poprawnie użyje wszystkich elementów retorycznych i urządzeń, ale nie weźmie pod uwagę publiczności, prawdopodobnie nie będzie w stanie ich przekonać ani skłonić do zaakceptowania ich przemówienia. Lub jeśli zignorujesz właściwy czas i miejsce dostarczenia wiadomości, może ona nie mieć oczekiwanego efektu.

Źródła

• Benitez Figari, R. Sytuacja retoryczna: jej znaczenie w uczeniu się i nauczaniu produkcji pisemnej . (2004). Magazyn Znaki . Dostępne tutaj .
• Uniwersytet Purdue. Sytuacje retoryczne. Purdue Online Writing Lab – College of Liberal Arts. Dostępne tutaj .
• Jory, J. Sytuacja retoryczna . Otwarty angielski. Dostępne tutaj .