독립절과 종속절 식별

문장은 하나의 독립절, 접속사로 연결된 여러 개의 독립절 또는 독립절과 종속절의 조합으로 구성될 수 있습니다.

절 또는 명제는 주어와 동사로 구성된 문장의 일부입니다. 다음과 같을 수 있습니다.

• 교장 또는 독립( 주절 )
• 종속 또는 종속( 종속절 )

주절 또는 독립절

독립절은 서로 관련이 있고 주어와 동사를 포함하는 문장 또는 단어 그룹입니다. 또한 독립절은 완전한 생각을 표현합니다. 즉, 그들은 그 자체로 의미가 있고 다른 문장에 의존하지 않습니다.

예: 그녀는 슬픈 노래를 불렀습니다. / “그녀는 슬픈 노래를 불렀습니다.” 이 경우 행동을 수행하는 주체가 있습니다: She / “Ella”; 주어가 수행하는 동작인 동사: sang / “sang”; 완전한 아이디어가 표현되었습니다. 따라서 독립절입니다.

독립절의 예

• 그들은 울타리를 뛰어 넘었습니다. / “그들은 울타리를 뛰어넘었다.”
• 그녀는 그에게 미소를 지었다 . / “그녀는 그에게 미소를 지었다.”
• 우리 선생님은 오늘 학교에 오지 않았다. / “오늘 우리 선생님은 학교에 안 오셨어요.”
• 화창한 날이 될 것입니다. / “맑은 날이 될거야.”
• 점심으로 샌드위치를 ​​먹었습니다. / “점심으로 샌드위치를 ​​먹었습니다.”

종속절 또는 종속절

종속절 또는 종속절은 이름에서 알 수 있듯이 주절에 종속됩니다. 주어와 동사가 있지만 완전한 의미를 전달하지는 않습니다. 그들은 항상 종속 접속사를 통해 주절에 연결됩니다.

예: 그녀가 슬픈 노래를 불렀기 때문입니다. / “슬픈 노래를 불렀으니까.” 이 예에서 볼 수 있듯이 여기에도 주어 she / “she”와 동사 sang / “sang”이 있습니다. 그러나 이 문장은 완전한 생각을 표현하는 것이 아니라 문장을 이해하기 위한 무언가가 빠져 있습니다. 따라서 종속절입니다. 또한 이 경우에는 /«porque»가 종속 또는 종속절의 존재를 나타내는 또 다른 요인이기 때문에 종속 접속사가 앞에 옵니다.

종속절의 예

• 그들이 울타리를 뛰어 넘었을 때. / “담장을 뛰어 넘었을 때.”
• 그녀가 그에게 미소를 짓기 전에 . / “그녀가 그에게 미소를 짓기 전에.”
• 오늘 우리 선생님은 학교에 오지 않았지만. / “오늘 우리 선생님은 학교에 안 오셨는데도.”
• 화창한 날이었다면. / “화창한 날이면.”
• 점심으로 샌드위치가 있는 한. / “점심으로 샌드위치 먹을 때마다.”

종속절과 독립절을 구별하는 방법

독립절과 종속절을 구별하는 핵심은 다음과 같은 차이점에 주목하는 것입니다.

독립절과 종속절이 있는 문장의 예

독립절과 종속절을 모두 포함하는 문장의 예는 다음과 같습니다.

• 제니퍼는 가고 싶지 않았지만 파티를 위해 차려입었다. / “제니퍼는 파티에 가기 싫으면서도 옷을 입었어요.”
• Henry는 기술이 전혀 없지만 iPhone을 수리하는 방법을 이미 알아냈습니다. / “헨리는 기술이 전혀 없어도 이미 아이폰을 고칠 방법을 알아냈다.”
• Amy는 항상 불을 켜두기 때문에 전기 요금이 높을 것입니다. / “Amy가 항상 불을 켜두기 때문에 전기 요금이 높을 것입니다.”
• 소방관이 집에 도착했을 때 그들은 이미 떠났습니다. / “소방관들이 집에 도착했을 때는 이미 집을 나간 뒤였다.”
• 학생이 멀리 거주하는 경우 대학 기숙사에 머물 수 있습니다. / “학생들이 멀리 살면 대학 기숙사에서 지낼 수 있습니다.”
• John은 두 달 동안 운전을 해왔습니다. / “John은 두 달 동안 운전을 하고 있습니다.”
• 인생 경험이 많기 때문에 장로들이 좋은 조언을 할 수 있습니다. / “어르신들이 인생 경험이 많으셔서 좋은 조언을 해줄 수 있다.”
• Mary가 승진하지 않는 한 그곳에서 계속 일하지 않을 것입니다. / “Mary가 승진하지 않는 한, 그녀는 거기서 계속 일하지 않을 것입니다.”
• 매주 책을 읽으면 어휘력을 빠르게 향상시킬 수 있습니다. / “일주일에 책 한 권씩만 읽으면 어휘력이 금방 늘어요.”
• 숙제를 잊었다고 선생님이 혼내셨어요. / “숙제를 잊었다고 선생님이 혼내셨어요.”

독립절과 종속절을 연습하고 인식하는 연습

다음으로, 다음 문장이 독립절인지 종속절인지 또는 두 가지 유형의 절을 모두 포함하는지 확인합니다.

• 지난 토요일에 나는 영화관에 갔다. / “지난 토요일에 영화관에 갔어요.”
• 나는 펜을 빌렸다. / “펜을 빌렸어요.”
• 내 것을 잊었기 때문입니다. / “내 것을 잊었기 때문에.”
• 공부하다가 이런 생각이 들었습니다. / “공부하다가 이런 생각이 들었다.”
• 그들은 어제 축구를 했다. / “그들은 어제 축구를 했다.”
• 그들이 말을 멈췄을 때. / “그들이 말을 멈췄을 때.”
• 그리 늦지 않았는데도 걱정이 되었다 . / “그렇게 늦지 않았는데도 걱정이 되었어요.”
• 어렸을 때부터 영어를 배워왔습니다. / “어릴 때부터 영어를 배웠어요.”
• 그녀는 나를 데이트에 초대했다. / “그녀는 나에게 데이트 신청을 했다.”
• 도착하자마자 뭔가 잘못되었음을 깨달았습니다. / “가자마자 뭔가 이상하다는 걸 깨달았어요.”

솔루션:

서지

• Weal, E. 영문법 : Step by Step 1. (2010). 스페인. 테나야 프레스.
• dk. 모두를 위한 영어 영어 문법. (2020). 스페인. dk.
• Wuori, S. English: 완전한 문법. (2017). 스페인. 스테판 우오리.
• Traffis, C. 종속절이란 무엇입니까? 문법. https://www.grammarly.com/blog/subordinate-clause/ 에서 확인 가능합니다 .