La fallacia della falsa analogia

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Gli errori sono argomenti che a prima vista sembrano validi ma in realtà non lo sono. Nel caso di falsa analogia, si tratta di un argomento che si basa su confronti irrilevanti o fuorvianti. Questo tipo di errore è noto anche come analogia errata, analogia debole, confronto errato, metafora come argomento e errore analogico. Il termine deriva dalla parola latina fallacia , che significa inganno, trucco o artificio.

Madsen Pirie, autore di How to win every argument (“Come vincere tutte le discussioni”), sottolinea che “L’errore analogico consiste nel presumere che le cose che sono simili sotto un aspetto debbano essere simili sotto gli altri. Viene effettuato un confronto sulla base di ciò che è noto e si parte dal presupposto che anche le parti sconosciute debbano essere simili.

Le analogie sono comunemente usate per spiegare in modo semplice un’idea complessa. Usare analogie in questo senso non presenta alcun problema. Tuttavia, quando gli argomenti non hanno alcuna relazione rilevante e sono usati in modo estensivo o conclusivo, ci troviamo di fronte a un errore.

L’errore della mente come computer

Da un punto di vista descrittivo, paragonare la mente umana a un computer può essere utile per spiegare come la mente esegue determinati compiti percettivi e cognitivi. Tuttavia, questo confronto tralascia tutti gli aspetti umani che ci differenziano dalle macchine. La creatività, la sessualità, la vita familiare, la cultura, ecc., sono elementi che non dovrebbero essere lasciati da parte quando cerchiamo risposte al comportamento umano.

Studiare il comportamento umano come una serie di risposte alla programmazione interna simile a un computer ci porterebbe inevitabilmente lungo il percorso di falsi errori di analogia.

Come evitare di cadere nella falsa analogia

A causa dell’uso diffuso di analogie nella vita di tutti i giorni, è importante porre le seguenti due domande per assicurarsi che non si tratti di un errore.

1.- Le somiglianze di base sono maggiori e più significative delle ovvie differenze?

2.- Sto ignorando differenze importanti?

Le risposte possono fermare per un momento il ragionamento sbagliato e mostrare la debolezza dell’argomento, esponendolo così come un errore.

Ci sono anche alcune regole per un’argomentazione ideale che dovrebbero essere seguite per evitare l’uso di errori di qualsiasi tipo:

1.- L’argomento deve concentrarsi sulla tesi, non deve deviare.

2.- Le premesse implicite devono essere rese esplicite quando si discute.

3.- La formulazione degli argomenti deve essere il più chiara possibile.

4.- La parte soccombente deve cambiare la sua posizione iniziale e non avere dubbi sulla tesi difesa.

L’era delle false analogie

Molti concordano sul fatto che stiamo vivendo in un’epoca in cui gli errori di falsa analogia sono fin troppo comuni. Le campagne pubblicitarie ei messaggi politici, ad esempio, utilizzano la falsa analogia per ottenere l’effetto desiderato sul pubblico. In questo caso, lo scopo è convincere le persone a trasferire la sensazione di certezza che hanno su un argomento su un altro argomento sconosciuto o su cui ancora non hanno un’opinione.

Un esempio di questi sarebbe paragonare qualsiasi forma di attacco commerciale, aziendale o personale agli attacchi terroristici negli Stati Uniti. Anche il confronto del trattamento degli animali con il trattamento di ebrei, omosessuali e altri gruppi durante l’era nazista può essere considerato sbagliato. Questo confronto, oltre ad essere fallace, beneficia del senso di colpa e dell’inclusione di una situazione storica controversa e fortemente emotiva. In questo modo, cerca di trasferire il sentimento di rifiuto, paura o indignazione da un evento all’altro senza tener conto delle loro ovvie differenze. L’individuo può essere costretto ad accettare l’errore per non essere etichettato erroneamente in relazione agli eventi utilizzati nel confronto.

Riferimenti

Boden, M. (2000). La mente come macchina: una storia della scienza cognitiva. Università di Oxford

Hamblin, C. (2017). errori. Volume 8 di diritto e argomentazione. Editore Palestra.

Pirie. M. (2013). Come vincere ogni discussione: l’uso e l’abuso della logica. Bloomsbury Publishing

Ramón, M. (2013). Le 10 regole dell’argomentazione e i 13 tipi di errori argomentativi. Università Peruviana del Centro. Disponibile su: http://repositorio.upecen.edu.pe/bitstream/UPECEN/33/1/v1n2-2013%2828-30%29.pdf

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Isabel Matos (M.A.)
Isabel Matos (M.A.)
(Master en en Inglés como lengua extranjera.) - COLABORADORA. Redactora y divulgadora.

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