Come usare i verbi singolari in terza persona in inglese

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In inglese, per coniugare un verbo alla terza persona singolare del presente (utilizzando cioè i pronomi she / “ella” , he / “él”, it / “él”, “ella”), basta aggiungere il suffisso –s . Tuttavia, ci sono delle eccezioni: alcuni verbi hanno i suffissi -es o -ies , a seconda della loro desinenza, e in altri casi richiedono un verbo ausiliare e non cambiano la loro forma . Ad esempio: scrivo / scrivo → scrive s / scrive; Guardano / “Ellos observan” → Lei guarda es / “Ella observa”; Lucianon gli piace il sushi . / “A Lucia non piace il sushi.”

tempo presente in inglese

Nella grammatica inglese, il tempo presente è comunemente usato per:

  • Esprimere situazioni o azioni permanenti, 
  • Parla di eventi che si ripetono nel tempo, 
  • Descrivere routine, costumi o abitudini, 
  • Dare indicazioni o istruzioni
  • Concordare appuntamenti o azioni future.

Il presente semplice e altri tempi in inglese sono formati dai verbi all’infinito. Ciò si ottiene rimuovendo il ‘ to ‘ che precede il verbo. Ad esempio: dormire  (Dormire) → dormire: spesso dormo molto. / “Spesso dormo molto”. Tenendo conto di ciò, la struttura delle frasi al presente è la seguente:

  • Frase affermativa: Soggetto + verbo + complemento
  • Frase negativa: Soggetto + verbo ausiliare fare / non fare + verbo + complemento
  • Frase interrogativa: verbo ausiliare do / do + soggetto + verbo + complemento

Qual è la terza persona singolare in inglese?

La terza persona singolare nella lingua inglese è composta da tre pronomi: He , she , it . Lui e lei sono simili rispettivamente ai pronomi “lui” e “lei” in spagnolo. D’altra parte, il pronome it è neutro e può significare “lui”, “lei” o “esso”. Viene generalmente utilizzato per rappresentare oggetti o animali.

Come si coniugano i verbi alla terza persona singolare 

A differenza dello spagnolo, in inglese presente, le coniugazioni dei verbi non cambiano per i pronomi I / “I”; tu / «tú», «vosotros/as», «ustedes»; noi / “noi”; loro / «loro». Tuttavia, cambiano quando si tratta di coniugare i verbi secondo la terza persona singolare: lui / “egli”; lei / “ella”, it / “él”, “ella” (neutro). In questi casi viene aggiunto un suffisso alla fine, che di solito è -s . Per esempio:

  • Leggi ogni giorno . / “Leggi tutti i giorni” → Legge tutti i giorni . / “Legge tutti i giorni”.
  • Di solito lavoro il sabato. / “Di solito lavoro il sabato”. → Di solito lavora il sabato. / “Di solito lavora il sabato”.

eccezioni

Ci sono anche alcune eccezioni a questa regola. Se il verbo termina in: -s , -sh , -ch , -o , -x , -z , viene aggiunto il suffisso –es . Per esempio:

  • Bacio il mio bambino tutto il tempo. / “Bacio il mio bambino tutto il tempo.” → Lei bacia è sempre il suo bambino. / “Bacia sempre il suo bambino.”
  • Ci laviamo le mani prima di pranzare. / “Ci laviamo le mani prima di pranzare”. → Si lava le mani prima di pranzare. / “Si lava le mani prima di pranzare”.
  • Prendono un raffreddore all’inizio della primavera. / “Prendono un raffreddore all’inizio della primavera.” → Prende un raffreddore all’inizio della primavera. / “Prende il raffreddore all’inizio della primavera”.
  • Vanno a fare una passeggiata ogni mattina. / “Vanno a fare una passeggiata ogni mattina.” → Va a fare una passeggiata ogni mattina. / “Va a fare una passeggiata ogni mattina.”
  • Ripari sempre gli elettrodomestici rotti. / “Ripari sempre gli elettrodomestici rotti.” → Ripara sempre gli elettrodomestici rotti. / “Ripara sempre gli elettrodomestici rotti”.
  • Le api ronzano nel giardino. / “Le api ronzano nel giardino.” → Uno di questi ronzii è su una rosa. / “Uno di loro ronza su una rosa.”

Verbi comuni a cui si aggiunge ” -es”.

-S -sh -ch -O -X -z
Miss → miss es (mancare, mancare) RealizzareRealizzare è
(Raggiungere)
Tocco → Tocco è 
(Tocco)
UndergoUndergo è (Invia a) Flex → Flex è  (Flex) Fizz → Fizz è (frizzante)
Express / Express è (Express) polacco → polacco è (polacco) Approccio → L’approccio è
(Approccio) 
Veto → Veto è (Veto) Rilassati → Rilassati è (Rilassati) Whiz → Whiz è
(Muoviti velocemente, sii abile)
Discutere → Discutere è  (dibattito) Nutrire → Nutrire è (Nutrire)   Allega → Allega è (Allega) Outdo → Outdo è (superare) Cera → La cera è  (ceretta), “ceretta” Valzer → Il valzer è
(valzer)
IndovinaIndovina è  (assumi) Desiderio → Desiderio è  (Desiderio) Recupera → Recupera è  (Cerca) Vai →  Vai è
(Vai)
Scatola → Scatola è (Scatola, confezione) SpritzSpritz è (Spray)
ConfessareConfessare è (Confessare) Arredare → Arredare è
(Arredare)
Prurito → Prurito è
(prurito)
Rinunciare → Rinunciare è (rinunciare) Apporre → Apporre è (Allegare) Quiz → Il quiz è 
( valuta)

Altre eccezioni

Nei verbi che terminano con una -y preceduta da una consonante, la ” y ” è sostituita da una ” i “, e il verbo prende quindi il suffisso -ies alla fine. Per esempio:

  • Studiamo e per ogni esame. / “Studiamo per ogni esame.” → Studia per ogni esame. / “Studia per ogni esame”.

Verbi comuni a cui si aggiunge –ies

Di seguito è riportato un elenco di alcuni dei verbi più comuni nella terza persona singolare presente che hanno ” -ies ” aggiunto quando terminano in -y preceduto da una consonante.

Identifica → Identifica ( Identifica) Embod y → Embod ies (Embody)
Affidarsi → Affidarsi ( fidarsi , basarsi su) Fr y → F ries (frittura)
Preoccupazione Preoccupazioni _ _ Justif y → Justif ies (Giustifica)
Vola Vola (Vola ) Modif y → Modif ies (Modifica)
Applica Applica (Applica ) Prova → Prova ( Prova
Classif y → Classif ies (Classifica) Qualif y → Qualif ies (Qualifica)

Quando “-s” NON si aggiunge alla terza persona singolare al presente semplice

Oltre alle eccezioni menzionate, ci sono altri casi in cui i suffissi -s o -es non vengono aggiunti al presente della terza persona singolare. Questi sono:

  • verbi ausiliari
  • I verbi irregolari essere e avere
  • I verbi modali

verbi ausiliari

I verbi ausiliari aiutano il verbo principale ad esprimere altri tempi, voci o modi. In genere si usano per cambiare il tempo verbale, per enfatizzare o per formare frasi negative o interrogative. 

frasi negative

Nelle frasi negative alla terza persona singolare, i verbi non prendono -s , ma sono preceduti da un verbo ausiliare e dall’avverbio di negazione not . Il verbo principale non cambia. Per esempio:

  • Fai (fa-fa) non ( non fa )
    • Non ascolto musica classica. / “Non ascolto musica classica”. → Non ascolta musica classica . / “Non ascolta musica classica.”
  • Be (am-are-is)  → non è ( non è )
    • Non siamo felici . / “Non siamo felici”. → Suo padre non è felice . / “Suo padre non è felice.”
  • Avere (avere-ha) non ha ( non ha )
    • Non hanno una macchina nuova.   / “Non hanno una macchina nuova.” → Non ha un nuovo sistema informatico. / “Non ha un nuovo sistema computerizzato.”

È importante notare che il verbo do viene utilizzato anche come ausiliare per dare maggiore enfasi al verbo principale nelle frasi affermative. Per fare questo, è posto prima di detto verbo. Nel caso della terza persona singolare si usa la forma do del verbo do e il verbo principale non viene modificato. Per esempio: 

  • Adoro quel film. / “Sì, adoro quel film.” Adora quel film . / “Adora quel film.”

frasi interrogative

Per formare frasi interrogative al presente si usa il verbo ausiliare do . Nel caso della terza persona singolare si usa anche la forma do e il verbo principale non cambia. Per esempio: 

  • Hai una penna ? / “Hai una penna?” → Ha una penna ? / Ha una penna?
  • Vanno a scuola tutti i giorni ? / Vai a scuola ogni giorno? → Va a scuola tutti i giorni ? / Va a scuola tutti i giorni?

I verbi irregolari essere e avere

I verbi irregolari be , che significa “essere” e have , che significa “avere”, cambiano completamente forma verbale per la terza persona singolare.

  • Be ( am-are-is ) is (‘s)
    • Sei carina oggi. / “Sei carina oggi.” → È carina oggi . / “È carina oggi.”
  • Avere ( avere-ha ) → ha (‘s)
    • Abbiamo un cane. / “Abbiamo un cane”. → È un piccolo cane. / “È un piccolo cane.”

I verbi modali

Un’altra eccezione sono i verbi modali, che sono verbi ausiliari usati per esprimere un’opinione, parlare di un’abilità o fare una richiesta. 

I verbi modali si coniugano allo stesso modo per tutti i pronomi personali:

  • Can (esprime capacità, potenza)
  • Maggio (indica la possibilità)
  • Volontà (futuro)
  • Dovrebbe (dovere espresso)
  • Must (indica un divieto)
  • Potrebbe (esprimere la possibilità)
  • Potrebbe (indica la possibilità)
  • Shall (usato per indicare che qualcosa sta per essere fatto)
  • Dovrebbe (indica il dovere)
  • Sarebbe  (indica un desiderio o un potere)

Questi verbi sono posti prima del verbo principale. Nel caso della terza persona singolare, anche il verbo principale non cambia. Per esempio:

  • Possiamo suonare il pianoforte . / “Possiamo suonare il piano.” → Sa suonare il pianoforte . / “Sa suonare il piano”. 
  • Dovrei lavorare domani . / “Dovrei lavorare domani”. → Dovrebbe lavorare domani. / “Dovrebbe lavorare domani”.
  • I nostri cani salteranno oltre il recinto . / “I nostri cani salteranno oltre il recinto”. → Uno di loro salterà oltre il recinto . / “Uno di loro salterà oltre il recinto”.

Altre frasi di esempio

Altri esempi di frasi al presente con verbi coniugati alla terza persona singolare sono:

  • Mia madre prepara piatti gustosi . / “Mia madre prepara piatti gustosi”.
  • Il loro medico fa affidamento sui test per diagnosticare i suoi pazienti. / “Il medico si basa sui test per diagnosticare i suoi pazienti.”
  • Erica nutre la sua pelle con prodotti naturali. / “Erica nutre la sua pelle con prodotti naturali”.
  • Non è alto. / “Non è alto”.
  • Il mio gatto è nero e marrone. / “Il mio gatto è nero e marrone”.
  • Suo padre parla molto velocemente. / “Tuo padre parla molto velocemente.”
  • La band suona ogni lunedì. / “La band suona ogni lunedì”.
  • Robert ride quando sente una bella battuta. / “Robert ride quando sente una bella battuta.”
  • Il mio vicino di solito discute delle attuali questioni globali. / “Il mio vicino discute spesso di questioni globali attuali”.
  • Gli manca la sua ragazza. / “Gli manca la sua ragazza.”

Fonti

  • Sánchez Benedito, F. Grammatica inglese. (2007). Spagna. Gruppo Educativo Anaya.
  • Team accademico del Centro didattico. (2021, 18 marzo). Present simple in inglese: struttura, regole ed esempi . Consiglio Britannico. Disponibile qui .
  • Impara l’inglese in modo facile e veloce. Terza persona in inglese: verbi ed esempi. Disponibile qui .
  • ABA inglese. Impara a usare i verbi in terza persona in inglese. Disponibile qui .
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Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (B.S.)
Cecilia Martinez (Licenciada en Humanidades) - AUTORA. Redactora. Divulgadora cultural y científica.

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