Apa itu situasi retoris?

Situasi retoris adalah salah satu struktur yang dipelajari retorika. Itu terdiri dari topik, tujuan dan audiens. Elemen-elemen ini memungkinkan komunikasi menjadi efektif dan mencapai tujuannya, apakah itu untuk menginformasikan atau membujuk.

apa itu retorika

Retorika adalah disiplin yang bertanggung jawab untuk mempelajari karakteristik dan sifat dari sebuah wacana. Ini adalah seperangkat aturan, sumber daya atau prinsip yang digunakan saat berbicara atau menulis, untuk mengekspresikan diri dengan benar, membujuk dan menyampaikan pesan dengan cara yang mudah dimengerti.

Salah satu referensi utama dalam kajian retorika adalah filsuf Yunani Aristoteles (384 SM – 322 SM). Dalam risalahnya Tentang Retorika , Aristoteles menganalisis cara-cara pidato diproduksi dan seni membujuk melalui kata. Selain itu, ia adalah orang pertama yang mendefinisikan retorika sebagai “keterampilan” yang dapat diperoleh melalui studi bahasa dan komponennya.

Dengan kontribusinya pada retorika, Aristoteles meletakkan dasar dan prinsip disiplin ini, yang kemudian dikembangkan oleh peneliti lain dalam karya mereka sendiri. Beberapa ahli retorika yang paling berpengaruh adalah orang Romawi Cicero (106 SM – 43 SM) dan Marcus Fabius Quintilian (35 M – 100 M).

Saat ini, salah satu penggunaan retorika yang paling umum dapat dilihat dalam politik dan kampanye iklan, di mana bahasa tertentu dan pesan yang diuraikan secara khusus digunakan untuk memancing reaksi penonton, untuk berbagai tujuan, seperti mendapatkan suara warga. atau membuat sektor populasi membeli produk tertentu.

Meskipun retorika sering dikaitkan dengan manipulasi dan persuasi, ini benar-benar tentang seni menguasai bahasa dengan cara seefektif mungkin untuk menghasilkan dampak terbesar pada penerima pesan. Pembicara bertanggung jawab atas penggunaan positif atau negatifnya dan atas kebenaran dan maksud dari pesan tersebut.

Prinsip dasar retorika menurut Aristoteles

Untuk menjelaskan fungsi retorika, Aristoteles menetapkan lima konsep utama yang mendasari disiplin ini. Ini adalah:

• Logos : mengacu pada penalaran dan bagian logis dari pidato. Ini umumnya terkait dengan struktur dan isinya.
• Ethos : mengacu pada kredibilitas pidato dan cara pembicara menampilkan dirinya melalui itu.
• Pathos : Ini adalah bagian dari pidato yang menarik emosi penonton, untuk membujuk, mendapatkan persetujuan atau menghasut tindakan.
• Telos : Ini adalah tujuan atau maksud dari pidato yang ditransmisikan oleh pembicara.
• Kairos : Ini adalah kerangka di mana pidato berlangsung, yaitu, waktu dan tempat di mana itu terjadi dan pengaruh konteks ini pada penonton.

Situasi retoris

Salah satu komponen dasar retorika dan objek kajiannya adalah situasi retorika. Prinsip-prinsip ini hadir di dalamnya.

Konsep situasi retoris seperti itu muncul dari publikasi artikel Situasi retoris , oleh ahli retorika Amerika Lloyd Bitzer pada tahun 1968, selama masa kejayaan linguistik dan studi bahasa. Selanjutnya, ahli retorika Amerika lainnya seperti Richard Vatz dan Scott Consigny menerbitkan artikel The Myth of the Rhetorical Situation pada tahun 1973 dan The Retoric and its Situations pada tahun 1974. Para penulis ini memperluas dan menyempurnakan karya Bitzer dan meletakkan dasar untuk definisi situasi retoris saat ini.

Bitzer mendefinisikan situasi retoris sebagai asal wacana retoris, di mana konteksnya adalah salah satu elemen yang paling signifikan dan menentukan. Vatz, di sisi lain, lebih mementingkan peran penulis daripada konteks, mengingat penulis menciptakan dan mendefinisikan situasi dan memilih elemen-elemennya.

Consigny, pada gilirannya, menjauh dari pandangan Bitzer tentang situasi retoris sebagai struktur tetap. Dia menekankan aspek dinamisnya, mengingat retorika adalah seni di mana situasi retorika terkait dengan kondisi integritas dan penerimaan.

Sejak 1980, studi tentang retorika dan, khususnya, situasi retoris, terus berlanjut berkat karya ahli retorika lain, seperti Linda Flower, John R. Hayes, Jenny Edbauer, dan John R. Gallagher, yang telah menganalisis aspek-aspek lain. dari situasi retoris. , operasinya dan komposisinya.

Apa situasi retorisnya

Saat ini, dianggap bahwa situasi retoris adalah semua elemen abstrak dan tidak berwujud yang ditemukan dalam sebuah teks, yang dapat disimpulkan dari isinya . Teks dapat mencakup segala bentuk komunikasi yang dianggap tepat oleh penulis dan dapat didefinisikan sebagai serangkaian pernyataan yang membentuk sebuah tulisan, dengan koherensi dan kohesi, pengantar, pengembangan, dan akhir, yang memungkinkan transmisi pesan. pesan.

Situasi retoris merupakan faktor penting dalam teks apa pun, karena itulah yang memfasilitasi komunikasi terjadi secara efektif dan memungkinkan pesan ditransmisikan dengan jelas dan mencapai tujuannya. Terutama, situasi retoris terdiri dari tiga elemen: tema atau topik, tujuan dan penonton.

Berbeda dengan tuturan lisan yang memiliki konteks situasional di mana pesan didukung oleh bahasa verbal dan bahasa nonverbal, seperti gerak tubuh, ekspresi wajah dan tubuh, tuturan tulis memiliki beberapa keterbatasan yang harus dilawan dengan bantuan retorika, terutama jika tujuannya adalah untuk membujuk pembaca. Di sinilah situasi retoris menjadi sangat penting, penggunaan bahasa tertentu yang didasarkan pada topik tertentu, memiliki tujuan tertentu dan berfokus pada khalayak tertentu. Beberapa contoh umum dari situasi retoris dapat berupa iklan, opini, esai, dll.

Elemen situasi retoris

Oleh karena itu, agar komunikasi tertulis menjadi efektif, perlu mencakup tiga elemen dasar:

• Topik : adalah subjek di mana teks diperlakukan. Topiknya bisa sangat beragam, mulai dari urusan sehari-hari hingga akademik, spiritual, periklanan, sastra, dll.
• Tujuan : itu adalah akhir atau maksud yang dimiliki penulis teks atau efek yang ingin dia timbulkan pada penonton. Ini juga merupakan tujuan audiens untuk membaca teks. Tujuan dan niat untuk mengkomunikasikan pesan tidak terhitung banyaknya, seperti halnya penulis dan audiens. Tujuan penulis mungkin untuk menginformasikan, menginstruksikan, menjelaskan, membujuk, menghibur, menggairahkan, menghukum, menakut-nakuti, menghibur, atau menginspirasi penonton. Tujuan audiens dapat untuk mengetahui, mempelajari sesuatu yang baru, mengalihkan perhatian, terhibur, dll.
• Penonton : itu adalah penerima atau tipe pembaca kepada siapa teks itu diarahkan. Itu bisa satu orang, kelompok atau kerumunan. Besar atau kecilnya pengaruh pengarang terhadap khalayak bergantung pada karakteristik khalayak, pengalaman pribadi, tingkat pengetahuan, dan asumsi mereka.

Pengarang, medium, waktu, dan konteks

Selain unsur-unsur yang disebutkan, dalam situasi retoris penulis, media, waktu, tempat dan konteks di mana komunikasi berlangsung juga memainkan peran penting, serta sumber daya yang digunakan untuk mencapai tujuan wacana. . :

• Penulis : adalah orang yang membuat teks. Itu bisa menjadi penulis, penyair, editor, penyanyi-penulis lagu, dll. Seperti audiens, penulis dipengaruhi oleh karakteristik dan pengalaman pribadi mereka sendiri, jenis kelamin, budaya, latar belakang, keyakinan agama dan politik, dan faktor lainnya. Demikian pula, sikap penulis dan penonton juga berdampak pada situasi retorika. Misalnya, hasilnya akan berbeda jika penulis atau audiensnya ramah atau merendahkan, jika mereka tidak terbiasa atau berpengetahuan luas, jika pesannya menghibur dan membangkitkan rasa ingin tahu penerima, atau jika rumit dan membosankan.
• Media : ini tentang bagian fisik dari komunikasi, dan dapat berupa visual, auditori, atau taktil. Itu bisa berupa teks yang ditulis dengan tangan atau dengan komputer, dicetak di atas kertas, tanda, majalah, koran, buku, atau dalam presentasi PowerPoint, komik, film, atau posting di jejaring sosial. Media juga mencakup alat-alat yang digunakan pengarang, yang memengaruhi struktur dan isi teks: mulai dari format teks hingga karakteristik anatomi manusia untuk menghasilkan kata-kata, seperti mulut, bibir, posisi. dari lidah dan gigi.
• Konteks, tempat dan waktu : itu adalah kapan dan di mana situasi retoris terjadi. Faktor-faktor ini sangat mempengaruhi cara teks dibuat dan diterima. Setiap situasi retoris terjadi dalam konteks tertentu dan waktu serta lingkungan tempat terjadinya terbatas. Konteks sejarah, geografis, dan budaya juga mengintervensi di dalamnya. Misalnya, pesan mendalam yang berupaya mengubah perilaku penduduk tidak akan memiliki efek yang sama jika ditransmisikan ke audiens kecil dan selama jam kerja, seolah-olah dikomunikasikan di ruang yang disiapkan untuk tujuan itu dan di tempat yang sesuai. waktu, ketika penonton dapat memberikan perhatian penuh mereka.

Semua elemen ini membuat teks memenuhi fungsi komunikatifnya. Namun, jika tidak digunakan dengan benar, salah satunya hilang atau tidak diperhitungkan, teks mungkin tidak dapat mencapai tujuannya, kehilangan validitas atau kredibilitas, menjadi tidak masuk akal atau tidak efektif. Misalnya, jika seorang pembicara menggunakan semua elemen dan perangkat retoris dengan benar, tetapi tidak mempertimbangkan audiens, mereka mungkin tidak akan dapat membujuk atau membuat mereka menerima pidatonya. Atau jika Anda mengabaikan waktu dan tempat yang tepat untuk menyampaikan pesan Anda, itu mungkin tidak memberikan dampak yang Anda inginkan.

Sumber

• Benítez Figari, R. Situasi retoris: Pentingnya dalam belajar dan mengajar produksi tertulis . (2004). Majalah Tanda. Tersedia di sini .
• Universitas Purdue. Situasi Retoris. Purdue Online Writing Lab – Sekolah Tinggi Seni Liberal. Tersedia di sini .
• Jory, J. Situasi retoris . Inggris terbuka. Tersedia di sini .