Mi az a retorikai helyzet?

A retorikai helyzet a retorika által vizsgált struktúrák egyike. A téma, a cél és a közönség alkotja. Ezek az elemek lehetővé teszik, hogy a kommunikáció hatékony legyen, és elérje célját, legyen szó tájékoztatásról vagy meggyőzésről.

mi a retorika

A retorika egy olyan tudományág, amely a beszéd jellemzőinek és tulajdonságainak tanulmányozásáért felelős. Szabályok, források vagy elvek összessége , amelyeket beszédkor vagy írás közben használnak fel, hogy helyesen fejezzék ki magukat, meggyőzzenek és könnyen érthető módon továbbítsák az üzenetet.

A retorika tanulmányozásának egyik fő hivatkozása Arisztotelész görög filozófus volt (Kr. e. 384 – ie 322). A retorikáról szóló értekezésében Arisztotelész elemezte a beszéd előállítási módjait és a szóval történő meggyőzés művészetét. Emellett ő volt az első, aki a retorikát „készségként” definiálta, amely a nyelv és összetevőinek tanulmányozásával sajátítható el.

Arisztotelész a retorikához fűzött hozzászólásaival lefektette ennek a tudományágnak az alapjait és előírásait, amelyeket később más kutatók saját műveikkel bővítettek ki. A legbefolyásosabb retorikusok közül néhány a rómaiak Cicero (i. e. 106–i. e. 43) és Marcus Fabius Quintilianus (i.sz. 35–100) voltak.

Jelenleg a retorika egyik legelterjedtebb felhasználási módja a politikában és a reklámkampányokban, ahol bizonyos nyelvezet és konkrétan kidolgozott üzenet segítségével reakciót váltanak ki a közönségben, különféle célokra, például a polgárok szavazatának megszerzésére. vagy rávenni a lakosság egy szektorát egy bizonyos termék megvásárlására.

Bár a retorikát gyakran manipulálással és meggyőzéssel társítják, valójában a nyelv elsajátításának művészetéről van szó a lehető leghatékonyabb módon, hogy a lehető legnagyobb hatást gyakorolja az üzenet címzettjére. A beszélő felelős annak pozitív vagy negatív felhasználásáért, valamint az üzenet valódiságáért és szándékáért.

A retorika alapelvei Arisztotelész szerint

A retorika működésének magyarázatára Arisztotelész öt fő fogalmat határozott meg, amelyeken ez a diszciplína alapul. Ezek:

• Logosz : az érvelésre és a beszéd logikai részére utal. Általában összefügg a szerkezetével és tartalmával.
• Ethos : a beszéd hitelességére utal, és arra, ahogyan a beszélő ezen keresztül bemutatja magát.
• Pátosz : A beszédnek az a része, amely a hallgatóság érzelmeire hívja fel a figyelmet, hogy meggyőzze, elnyerje jóváhagyását vagy cselekvésre ösztönözze.
• Telos : A beszélő által továbbított beszéd célja vagy célja.
• Kairos : Ez az a keret, amelyben a beszéd játszódik, vagyis az idő és a hely, ahol zajlik, és ennek a kontextusnak a hatása a hallgatóságra.

A retorikai helyzet

A retorika egyik alapeleme és vizsgálatának tárgya a retorikai szituáció. Ezek az elvek jelen vannak benne.

A retorikai szituáció fogalma, mint olyan, Lloyd Bitzer amerikai retorikus The retorical position című cikkének 1968-ban, a nyelvészet és a nyelvtudomány virágzása idején való megjelenéséből született. Ezt követően más amerikai retorikusok, mint például Richard Vatz és Scott Consigny 1973-ban publikálták a The Myth of the Retorical Situation , illetve a The Rhetoric and its Situations című cikket 1974-ben. Ezek a szerzők bővítették és finomították Bitzer munkásságát, és megalapozták a retorikai helyzet mai meghatározását.

Bitzer a retorikai szituációt határozta meg a retorikai diskurzus eredeteként, amelyben a kontextus az egyik legjelentősebb és legmeghatározóbb elem. Vatz ezzel szemben a kontextus helyett a szerző szerepét tulajdonította nagyobb jelentőséget annak, hogy a szerző teremti meg és határozza meg a szituációt, megválasztja annak elemeit.

Consigny pedig eltávolodott Bitzer nézetétől, amely a retorikai szituációt rögzített szerkezetnek tekinti. Ennek dinamikus aspektusára összpontosított, tekintettel arra, hogy a retorika olyan művészet, amelyben a retorikai szituáció az integritás és a fogékonyság feltételeihez kapcsolódik.

1980 óta a retorika és különösen a retorikai helyzet tanulmányozása más retorikusok, például Linda Flower, John R. Hayes, Jenny Edbauer és John R. Gallagher munkájának köszönhetően folytatódik, akik más szempontokat is elemeztek. a retorikai helyzetről, működéséről és összetételéről.

Mi a retorikai helyzet

Jelenleg úgy gondolják, hogy a retorikai szituáció mindazok az elvont és megfoghatatlan elemek, amelyek a szövegben megtalálhatók, amelyek a szöveg tartalmából következtethetők . A szöveg tartalmazhat bármilyen kommunikációs formát, amelyet a szerző megfelelőnek tart, és meghatározható olyan kijelentések halmazaként, amelyek egy írást alkotnak, koherenciával és kohézióval, bevezetéssel, továbbfejtéssel és befejezéssel, amely lehetővé teszi egy írás továbbítását. üzenet.

A retorikai szituáció minden szövegben lényeges tényező, mert ez segíti elő a kommunikáció hatékony megvalósulását, az üzenet világos közvetítését és céljának elérését. A retorikai szituáció elsősorban három elemből tevődik össze: a témából vagy a témából, a célból és a közönségből.

A szóbeli beszéddel ellentétben, amelyben van egy szituációs kontextus, ahol az üzenetet verbális nyelv és non-verbális nyelv, például gesztusok, arc- és testkifejezések támogatják, az írott beszédnek vannak bizonyos korlátai, amelyeket a retorika segítségével kell ellensúlyozni, különösen ha a cél az olvasó meggyőzése. Itt válik nagyon fontossá a retorikai szituáció, egy konkrét nyelvhasználat, amely egy adott témára épül, célt szolgál, és egy meghatározott közönségre fókuszál. Néhány gyakori példa a retorikai helyzetre lehet egy reklám, egy véleménycikk, egy esszé stb.

A retorikai szituáció elemei

Ezért ahhoz, hogy az írásbeli kommunikáció hatékony legyen, három alapvető elemet kell tartalmaznia:

• A téma : az a téma, amelyről a szöveget kezelik. A témák nagyon sokfélék lehetnek, a hétköznapi dolgoktól a tudományos, spirituális, reklám, irodalmi stb.
• A cél : a szöveg szerzőjének célja vagy szándéka, vagy az a hatás, amelyet ki akar váltani a hallgatóságban. A közönség célja is a szöveg elolvasásával. Az üzenet közlésének céljai és szándékai számtalanok, akárcsak a szerzők és a közönség. A szerző célja lehet a közönség tájékoztatása, utasítása, magyarázata, meggyőzése, szórakoztatása, izgalom, büntetés, ijesztgetés, vigasztalás vagy inspiráció. A közönség célja lehet, hogy tájékozódjon, tanuljon valami újat, elterelje a figyelmét, szórakoztassa stb.
• A közönség : a címzett vagy az olvasó típusa, akinek a szöveg szól. Ez lehet egyetlen személy, csoport vagy tömeg. A szerzőnek a közönségre gyakorolt ​​kisebb vagy nagyobb befolyása a hallgatóság jellemzőitől, személyes tapasztalataitól, tudásszintjétől és feltételezéseitől függ.

A szerző, a médium, az idő és a kontextus

A retorikai szituációban az említett elemeken túl fontos szerepet játszik a szerző, a médium, az idő, a hely és a kontextus, amelyben a kommunikáció megtörténik, valamint a diskurzus céljának eléréséhez felhasznált erőforrások. . :

• A szerző : a szöveget létrehozó személy. Lehet író, költő, szerkesztő, énekes-dalszerző stb. A közönséghez hasonlóan a szerzőkre is hatással vannak saját személyes jellemzőik és tapasztalataik, nemük, kultúrájuk, hátterük, vallási és politikai meggyőződésük és egyéb tényezők. Ugyanígy a szerző és a közönség hozzáállása is hatással van a retorikai helyzetre. Például más lesz az eredmény, ha a szerző vagy a közönség barátságos vagy lekezelő, ha nem ismeri vagy tájékozott, ha az üzenet szórakoztató és felkelti a címzett kíváncsiságát, vagy ha bonyolult és unalmas.
• A médium : a kommunikáció fizikai részéről szól, lehet vizuális, hallható vagy tapintható. Ez lehet kézzel vagy számítógéppel írt szöveg, nyomtatható papírra, táblákra, magazinokra, újságokra, könyvekre, vagy PowerPoint prezentációban, képregényben, filmben vagy közösségi oldalakon közzétett bejegyzésben. A médium magában foglalja a szerző által használt eszközöket is, amelyek befolyásolják a szöveg szerkezetét és tartalmát: a szöveg formátumától az emberi anatómia sajátos jellemzőiig a szavak előállításához, mint például a száj, az ajkak, a pozíció a nyelv és a fogak.
• Kontextus, hely és idő : ez az, amikor és ahol a retorikai helyzet bekövetkezik. Ezek a tényezők nagyban befolyásolják a szöveg létrehozásának és fogadásának módját. Minden retorikai szituáció egy adott kontextusban fordul elő, és az idő és a környezet, amelyben előfordul, korlátozott. A történelmi, földrajzi és kulturális kontextus is közbeszól benne. Például egy mély üzenet, amely a lakosság magatartásának megváltoztatására törekszik, nem éri el ugyanazt a hatást, ha kis közönséghez és munkaidőben közvetíti, mintha egy erre a célra előkészített térben és megfelelő helyen közölné. amikor a közönség teljes figyelmét oda tudja adni.

Mindezek az elemek a szöveget betölti kommunikatív funkcióját. Ha azonban nem megfelelően használják őket, valamelyik hiányzik vagy nem veszik figyelembe, előfordulhat, hogy a szöveg nem éri el célját, elveszti érvényességét vagy hitelességét, valószínűtlen vagy hatástalan. Például, ha egy beszélő helyesen használja az összes retorikai elemet és eszközt, de nem veszi figyelembe a hallgatóságot, akkor valószínűleg nem fogja tudni rávenni vagy rávenni a beszéd elfogadására. Vagy ha figyelmen kívül hagyja az üzenet átadásának megfelelő időpontját és helyét, előfordulhat, hogy az nem éri el a kívánt hatást.

Források

• Benítez Figari, R. A retorikai helyzet: jelentősége az írásbeli produkció tanulásában és tanításában . (2004). Jelek Magazin. Elérhető itt .
• Purdue Egyetem. Retorikai helyzetek. Purdue Online Writing Lab – College of Liberal Arts. Elérhető itt .
• Jory, J. A retorikai helyzet . Nyitott angol. Elérhető itt .