समकालिक भाषाविज्ञान क्या है?

तुल्यकालिक भाषाविज्ञान एक निश्चित समय में किसी भाषा का अध्ययन है, इसके विकास या इसमें होने वाले परिवर्तनों की उत्पत्ति के कारणों को ध्यान में रखे बिना। यह भाषाविज्ञान का एक परिप्रेक्ष्य है जो एक विशिष्ट समय अवधि में भाषा और उसके नियमों का विश्लेषण करता है।

समकालिक भाषाविज्ञान की उत्पत्ति

सॉसर और तुल्यकालिक भाषाविज्ञान

भाषाविज्ञान एक वैज्ञानिक अनुशासन है जो किसी भाषा की उत्पत्ति, विकास, संरचना और नियमों का अध्ययन करने के लिए जिम्मेदार है। इसमें अन्य विशेष शाखाएँ शामिल हैं जैसे ध्वन्यात्मकता, आकृति विज्ञान, लाक्षणिकता और स्वर विज्ञान, अन्य के साथ, जो भाषा के प्रत्येक तत्व पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

आधुनिक भाषाविज्ञान में सबसे महान संदर्भों में से एक, जिसे लाक्षणिकता का जनक भी माना जाता है, स्विस भाषाविद् फर्डिनेंड डी सॉसर (1857-1913) थे।

सॉसर का जन्म जिनेवा, स्विट्जरलैंड में हुआ था और उन्होंने जिनेवा, लीपज़िग, बर्लिन और पेरिस के विश्वविद्यालयों में भाग लिया, जहाँ उन्होंने लैटिन, प्राचीन ग्रीक, संस्कृत, गोथिक और जर्मन जैसी विभिन्न भाषाओं में अपना प्रशिक्षण पूरा किया। अपने जीवन के दौरान उन्होंने भाषा विज्ञान के क्षेत्र में विभिन्न जांच की। हालाँकि, उनके कुछ अध्ययन उनकी मृत्यु के बाद प्रकाशित हुए थे।

सामान्य भाषाविज्ञान का पाठ्यक्रम , जो 1961 में प्रकाशित हुआ था, में सॉसर के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों पर व्याख्यान का एक संग्रह शामिल है, और आधुनिक भाषाविज्ञान और लाक्षणिकता का आधार बनता है।

इस काम में आप विभिन्न भाषाई परिघटनाओं की व्याख्या करने के लिए सासुरे के दृष्टिकोण को देख सकते हैं, जो उनके समय के लिए बहुत नवीन था। इसके अलावा, कार्य अर्थ, हस्ताक्षरकर्ता और संकेत की अवधारणाओं का परिचय देता है और एक भाषा के अध्ययन में दो दृष्टिकोणों की पहचान करता है: ट्यूनिंग और डायक्रोनी, जिसे सिंक्रोनिक भाषाविज्ञान और डायक्रोनिक भाषाविज्ञान भी कहा जाता है।

सॉसर ने भाषा को “संकेतों की एक प्रणाली जो विचारों को व्यक्त करती है” के रूप में परिभाषित किया है, जिसका विश्लेषण किया जा सकता है, अर्थात समय के साथ। लेकिन उन्होंने समकालिक तरीके से भाषा का अध्ययन करने की आवश्यकता पर भी बल दिया: एक निश्चित समय में भाषा की विशेषताएँ।

समकालिक भाषाविज्ञान पर अन्य अध्ययन

वर्षों बाद, ब्रिटिश भाषाविद् जॉन ल्योंस (1932-2020) ने समकालिक भाषाविज्ञान के अन्य गुणों को परिभाषित करते हुए सॉसर के शोध पर विस्तार किया। उदाहरण के लिए, लैटिन जैसी न केवल एक जीवित भाषा बल्कि एक मृत भाषा के समकालिक अध्ययन की संभावना। उन्होंने यह भी टिप्पणी की कि ऐसे कई कारक हैं जो भाषाई परिवर्तनों को प्रभावित करते हैं और वह समय एक निर्धारक कारक नहीं है।

इसके अलावा, ल्योंस ने माना कि भाषाई प्रगति समय में एक विशिष्ट क्षण में एक प्रणाली के प्रतिस्थापन के बारे में नहीं है, लेकिन यह एक अधिक जटिल प्रक्रिया है जहां डायक्रॉनिक और तुल्यकालिक परिवर्तनों के बीच ठीक से अंतर करना मुश्किल है।

तुल्यकालिक भाषाविज्ञान अध्ययन के तरीके

20वीं शताब्दी के दौरान, भाषाविज्ञान के विभिन्न विद्यालयों में समकालिक भाषाविज्ञान से संबंधित नई अध्ययन विधियों का उदय हुआ। इसने बदले में संरचनावाद या संरचनात्मक भाषाविज्ञान को जन्म दिया, जो आधुनिक भाषाविज्ञान का आधार है।

प्राग स्कूल, विभिन्न यूरोपीय भाषाविदों से बना एक संस्थान, सॉसर के काम के साथ जारी रहा और अलग-अलग योगदान दिया, मुख्य रूप से, एक भाषा के गठन और अध्ययन में द्वंद्व को पहचानते हुए; यह फोनीम्स और मोर्फेम से लेकर सिंक्रोनी और डायक्रॉनी तक है।

सबसे महान प्रतिपादकों में से एक अमेरिकी भाषाविद् ज़ेलिग हैरिस (1909-1992) थे, जिन्होंने सॉसर और प्रसिद्ध अमेरिकी भाषाविद् लियोनार्ड ब्लूमफ़ील्ड (1887-1949) दोनों के पिछले अध्ययनों पर ध्यान आकर्षित किया। हैरिस ने विकसित किया जिसे हैरिस व्याकरण के रूप में जाना जाता है, जिसमें परमाणु और गैर-परमाणु वाक्यों में व्याकरणिक वाक्यों का विभाजन शामिल है। उन्होंने परिवर्तनकारी उत्पादक व्याकरण की नींव भी रखी ।

अमेरिकी भाषाविद नोम चॉम्स्की (1928-) ने हैरिस के अध्ययन को लिया, उनका विस्तार किया और एक नया सैद्धांतिक ढांचा जोड़ा। विशेष रूप से, उन्होंने जनरेटिव व्याकरण और सार्वभौमिक व्याकरण की परिभाषाओं के संबंध में अधिक योगदान दिया।

समकालिक भाषाविज्ञान की एक अन्य विधि स्तरीकरण व्याकरण है । इसके मुख्य संदर्भों में से एक अमेरिकी भाषाविद् सिडनी एम. लैम्ब (1929-) हैं, जो इस बात की पुष्टि करते हैं कि एक भाषा में पदानुक्रमित तरीके से व्यवस्थित परतें शामिल हैं।

तुल्यकालिक भाषाविज्ञान: परिभाषा और अध्ययन की वस्तु

वर्तमान में समकालिक भाषाविज्ञान वर्णनात्मक प्रकार का है और इसे किसी भी भाषा के अध्ययन का एक महत्वपूर्ण अंग माना जाता है।

तुल्यकालिक भाषाविज्ञान को एक विशिष्ट समय पर एक भाषा और उसके विभिन्न भाषाई रजिस्टरों के अध्ययन और विश्लेषण के रूप में परिभाषित किया जा सकता है , जो आम तौर पर वर्तमान है। यह एक दृष्टिकोण या परिप्रेक्ष्य भी है जो भाषाविज्ञान की विभिन्न शाखाओं में प्रयोग किया जाता है।

समकालिक भाषाविज्ञान के अध्ययन का उद्देश्य एक निश्चित अवधि में भाषा की विशेषताएं हैं। यह एक भाषा पर शोध करने का एक तरीका है, जिसमें यह देखना शामिल है कि इसके कौन से तत्व एक दूसरे से संबंधित हैं और वे एक निश्चित समय पर कैसे बातचीत करते हैं।

एक भाषा के अध्ययन में यह समकालिक परिप्रेक्ष्य एक निश्चित समय पर एक भाषाई प्रणाली के कामकाज को समझना संभव बनाता है, जो समय के साथ इसमें होने वाले परिवर्तनों के ऐतिहासिक विश्लेषण की सुविधा प्रदान करता है।

समकालिक भाषाविज्ञान का एक सामान्य उदाहरण समय की एक ही अवधि में एक क्षेत्र के भीतर बोलियों या भाषाओं के बीच तुलना है।

तुल्यकालिक भाषाविज्ञान और डायक्रोनिक भाषाविज्ञान के बीच अंतर

समकालिक और ऐतिहासिक भाषाविज्ञान के बीच का अंतर मुख्य रूप से किसी भाषा के अध्ययन के लिए संदर्भ के रूप में लिए गए समय की अवधि में निहित है।

जबकि ऐतिहासिक भाषाविज्ञान इतिहास में विभिन्न समय अवधियों के माध्यम से भाषा का अध्ययन है, समकालिक भाषाविज्ञान समय की एक विशिष्ट अवधि पर ध्यान केंद्रित करता है।

एक अन्य महत्वपूर्ण अंतर यह है कि ऐतिहासिक भाषाविज्ञान किसी भाषा की उत्पत्ति, विकास और परिवर्तनों के अध्ययन को शामिल करता है, अर्थात यह एक गतिशील दृष्टिकोण है। इसके बजाय, तुल्यकालिक भाषाविज्ञान एक विशिष्ट समय पर भाषा के तत्वों की विशेषताओं और एक दूसरे के साथ उनके संबंधों को देखने पर ध्यान केंद्रित करता है, न कि भाषाई परिवर्तनों की प्रगति पर। इसलिए, यह भाषा का अधिक स्थिर अध्ययन है। इसे कभी-कभी भाषा के क्रॉस-अनुभागीय अध्ययन के रूप में भी जाना जाता है।

सादृश्य के रूप में, ऐतिहासिक भाषाविज्ञान को एक फिल्म के रूप में माना जा सकता है जहां समय के साथ विभिन्न घटनाएं देखी जाती हैं। तुल्यकालिक भाषाविज्ञान एक फिल्म के दृश्य की छवि का विश्लेषण करने जैसा होगा।

हालांकि सॉसर से पहले यह माना जाता था कि किसी भाषा का वैज्ञानिक अध्ययन ऐतिहासिक होना चाहिए, आज समकालिक दृष्टिकोण पर भी विचार किया जाता है। इसलिए, ऐतिहासिक भाषाविज्ञान समय के साथ किसी भाषा के विकास का अध्ययन करता है, उसमें क्या और कैसे परिवर्तन होते हैं; जबकि समकालिक भाषाविज्ञान विश्लेषण करता है कि भाषा के हिस्से एक दूसरे के साथ और समग्र रूप से कैसे काम करते हैं। इस प्रकार भाषा का अधिक व्यापक अध्ययन प्राप्त होता है।

तुल्यकालिक भाषाविज्ञान के उदाहरण

अन्य प्रकार की भाषाविज्ञान भी उनके समकालिक या ऐतिहासिक दृष्टिकोणों की विशेषता है। उदाहरण के लिए, ऐतिहासिक भाषाविज्ञान निश्चित रूप से ऐतिहासिक है, क्योंकि यह समय के साथ भाषा में परिवर्तन का अध्ययन करता है। दूसरी ओर, वर्णनात्मक भाषाविज्ञान को समकालिक के रूप में भी परिभाषित किया जा सकता है, क्योंकि यह समय बीतने पर विचार नहीं करता है, बल्कि एक निश्चित ऐतिहासिक क्षण में गुणों और तत्वों पर विचार करता है। समकालिक भाषाविज्ञान के अन्य उदाहरण हैं:

• मृत भाषाओं का अध्ययन, क्योंकि वे बोली नहीं जाती हैं, विकसित नहीं होती हैं और इसलिए समय के साथ जम जाती हैं।
• रूपिमों का अध्ययन और कैसे वे शब्द बनाने के लिए गठबंधन करते हैं।
• पाठ के वाक्य-विन्यास का विश्लेषण।
• एक निश्चित समय पर शब्दावली का विवरण।
• किसी भाषा का व्याकरण और वर्तनी।

ग्रन्थसूची

• मार्टिनेट, ए. सिंक्रोनस भाषाविज्ञान। (1978)। स्पेन। ग्रेडोस।
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