प्राथमिक और द्वितीयक स्रोत: इतिहास में उनका महत्व

वे प्राथमिक स्रोत भी हैं:

• पांडुलिपियों
• सिक्के
• पत्ते
• चित्रों
• यादें
• साक्षात्कार
• ऑडियो या वीडियो रिकॉर्डिंग
• समाचार
• पत्रिकाओं
• फर्नीचर या कपड़े जैसी वस्तुएं

द्वितीयक स्रोत क्या हैं

द्वितीयक स्रोत प्राथमिक स्रोतों से बनते हैं। प्राथमिक जानकारी सीधे घटनाओं से प्राप्त की जाती है। फिर इसे व्यवस्थित किया जाता है, जो जानकारी उपयोगी नहीं होती उसे हटा दिया जाता है और जो प्रासंगिक होती है उसका उपयोग किया जाता है। यह प्रक्रिया द्वितीयक स्रोतों को जन्म देती है। इसलिए, यह कहा जा सकता है कि द्वितीयक स्रोत ऐसी सूचनाएँ हैं जिन्हें पहले ही किसी तरह से संसाधित किया जा चुका है । यह एकत्रित किए गए डेटा से तथ्यों या घटनाओं को जानने की अनुमति देता है। माध्यमिक सूचना स्रोत एक निश्चित कार्य पर प्रकाशित दस्तावेज़ और टिप्पणियाँ हो सकते हैं। ये स्रोत शोध को बहुत आसान बनाते हैं, क्योंकि ये आपको किसी विशिष्ट समस्या या मुद्दे के बारे में जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देते हैं।

द्वितीयक स्रोतों के उदाहरण

द्वितीयक स्रोतों के कुछ उदाहरण हैं:

• इतिहास की पुस्तकें
• पाठ्यपुस्तकें
• गैर – उपन्यास किताबें
• आत्मकथाएँ और आत्मकथाएँ
• टिप्पणियाँ और आलोचना

तृतीयक स्रोत क्या हैं

तृतीयक स्रोत मार्गदर्शक या संदर्भ हैं जो भौतिक और आभासी दोनों हो सकते हैं। उन्हें माध्यमिक स्रोतों से जानकारी रखने की विशेषता है। ये स्रोत सूचना के नियंत्रण और पहुंच की सुविधा प्रदान करते हैं।

सभी ज्ञान को किसी न किसी डेटा स्रोत में समर्थन की आवश्यकता होती है, चाहे वह प्राथमिक हो या माध्यमिक। जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, प्राथमिक स्रोत अप्रकाशित तथ्य हैं जो किसी भी प्रक्रिया से नहीं गुजरे हैं। द्वितीयक स्रोतों का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है क्योंकि यह उन विशिष्ट सूचनाओं से संबंधित है जो पहले ही संसाधित हो चुकी हैं और डेटा, तिथियों, आंकड़ों, घटनाओं में केंद्रित हैं। अर्थात्, किसी ने पहले ही अपने स्वयं के शोध या परियोजना के लिए प्राथमिक स्रोतों को इकट्ठा कर लिया है और उस पर एक रिपोर्ट बना दी है, जिससे द्वितीयक स्रोत उत्पन्न हो गया है। अंत में, तृतीयक स्रोत द्वितीयक स्रोतों से जानकारी एकत्र करते हैं।

तृतीयक स्रोतों के उदाहरण

तृतीयक स्रोतों के कुछ उदाहरण हैं:

• पुस्तक सूचियों
• सारांश
• समयसीमा
• शब्दकोश:
• नियमावली

एक विश्वसनीय स्रोत का महत्व

सूचना स्रोत की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता इसकी विश्वसनीयता है । दूसरे शब्दों में, कि आपका डेटा वास्तविक है और इसका समर्थन करने के लिए सबूत हैं। एक इतिहासकार या पत्रकार के मुख्य कार्यों में से एक, जो एक कहानी बताना चाहता है, स्रोतों की एक श्रृंखला का अध्ययन करना और यह आकलन करना है कि कौन सा विश्वसनीय है, कौन सा संशोधित किया गया है, या किसमें त्रुटियां हैं। इसके अलावा, आपको यथासंभव सत्य सामग्री की तलाश करनी चाहिए, क्योंकि यह तथ्यों को फिर से बनाने का सबसे अच्छा विकल्प है।

किसी स्रोत के अविश्वसनीय होने की संभावना अधिक होती है, इसलिए किसी भी स्रोत की पूरी तरह से छानबीन की जानी चाहिए। एक सामान्य नियम के रूप में, गहन अध्ययन में आमतौर पर प्राथमिक स्रोतों का उपयोग किया जाता है। उनसे, द्वितीयक स्रोतों का उपयोग किए बिना निष्कर्ष निकाला जा सकता है। इसी तरह, एक विशेषज्ञ लेखक द्वारा निर्मित एक द्वितीयक स्रोत भी बहुत उपयोगी हो सकता है। उदाहरण के लिए, यदि आप किसी विशेष अवधि या घटना के बारे में जल्दी और कुशलता से अधिक सीखना चाहते हैं, तो एक अच्छा माध्यमिक स्रोत चुनना एक उत्कृष्ट विकल्प हो सकता है। अधिकांश ऐतिहासिक घटनाओं को शैक्षिक उपकरणों के रूप में लिखा जाता है। इसके लिए आमतौर पर द्वितीयक स्रोतों और कुछ प्राथमिक स्रोतों का उपयोग किया जाता है।

सूचना के स्रोतों के साथ काम करते समय सटीक होने के लिए और सूचना की सटीकता, स्थिरता और विश्वसनीयता सुनिश्चित करने के लिए सही स्रोतों की पहचान करना आवश्यक है।

ग्रन्थसूची

• सिल्वेस्ट्रिनी, एम.; वर्गास, जे. प्राथमिक, माध्यमिक और तृतीयक सूचना स्रोत । (2008)। फ़ाइल से पुनर्प्राप्त: http://ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTES-PRIMARIA.pdf
• गुज़मैन स्टीन, एल। माध्यमिक जानकारी । फ़ाइल से पुनर्प्राप्त: https://docplayer.es/23915703-Las-fuentes-secundarias-laura-guzman-stein-1.html