पारंपरिक व्याकरण क्या है?

पारंपरिक व्याकरण शिक्षण की कुछ मुख्य विशेषताएं हैं:

• इसका निर्देशात्मक दृष्टिकोण जहां नियम सख्त हैं।
• शब्दों की सूची याद रखना।
• सभी व्याकरणिक नियमों को याद करना।
• विद्यार्थी की मातृभाषा का प्रयोग।
• गतिविधियों के आधार के रूप में अनुवाद।
• लिखित भाषा का बहुसंख्यक उपयोग, साहित्यिक पाठ और लिखित अभिव्यक्ति दोनों।

पारंपरिक अंग्रेजी व्याकरण की उत्पत्ति

पूरे समय में, व्याकरण के शिक्षण को पारंपरिक तरीकों का पालन करने की विशेषता थी। इस कारण से, इसे “पारंपरिक व्याकरण”, “नियमित या पारंपरिक विधि”, “स्कूल व्याकरण” या “व्याकरण-अनुवाद पद्धति” के रूप में जाना जाता है।

व्याकरण पढ़ाने की पारंपरिक पद्धति का उदय यूरोप में 19वीं शताब्दी के उत्तरार्ध से हुआ। 17वीं शताब्दी और 19वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध के बीच, अंग्रेजी व्याकरण की पुस्तकों में या इस विषय के शिक्षण में कोई परिवर्तन नहीं किया गया। तब तक, उन्होंने “शब्द के व्याकरण” पर ध्यान केंद्रित किया।

इसके बाद, 1850 के बाद उभरे अन्य दृष्टिकोणों ने व्याकरण के महत्व पर जोर दिया, विशेष रूप से शब्दों और वाक्यों के क्रम में।

बाद में, अमेरिकी प्रोफेसर जॉर्ज हिलॉक्स जैसे कुछ शोधकर्ताओं ने सुझाव दिया कि पारंपरिक व्याकरण का अंग्रेजी सीखने पर कुछ नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। कुछ अध्ययनों में यह पाया गया कि पारंपरिक व्याकरण का उपयोग, उदाहरण के लिए, त्रुटियों को चिह्नित करते समय, छात्रों के लेखन की गुणवत्ता में कमी का कारण बना।

वर्तमान में, पारंपरिक व्याकरण का प्रयोग कम होता जा रहा है। वास्तव में, अन्य व्याकरण शिक्षण विधियों का विकास किया गया है जो अधिक प्रभावी हैं।

अंग्रेजी पढ़ाने के अन्य तरीके

वर्तमान में अंग्रेजी व्याकरण पढ़ाने के लिए अन्य विधियों का उपयोग किया जाता है। उनमें से कुछ हैं:

• प्रत्यक्ष विधि : यह 19वीं शताब्दी में मैक्सिमिलियन बर्लिट्ज़ और फ्रेंकोइस गौइन द्वारा विकसित किया गया था और यह पारंपरिक व्याकरण अनुवाद पद्धति में सुधार है।
• प्राकृतिक दृष्टिकोण : यह विधि छात्र को उस तरीके की नकल करने की कोशिश करती है जिससे उन्होंने अपनी पहली भाषा सीखी थी। यह औपचारिक नियमों पर बल नहीं देता बल्कि सहज और अनुभवात्मक अधिगम को प्रोत्साहित करता है।
• श्रव्य-भाषी : द्वितीय विश्वयुद्ध में इसका प्रयोग होने लगा। व्याकरण सीखना उच्चारण और मौखिक दोहराव पर आधारित है।
• संज्ञानात्मक उपागम : इसका प्रयोग मुख्य रूप से शैक्षणिक क्षेत्र में किया जाता है। यह अपनी मातृभाषा, उनके व्यक्तिगत अनुभव और उनकी सीमाओं और क्षमताओं के ज्ञान के आधार पर अंग्रेजी की अवधारणाओं और विशेषताओं को संसाधित करने के लिए छात्र के तर्क और विश्लेषण को बढ़ावा देने की विशेषता है।
• टोटल फिजिकल रिस्पांस मेथड : यह काइनेस्टेटिक लर्निंग का एक रूप है जो नए भाषा ज्ञान को जल्दी से शामिल करने के लिए कमांड और फिजिकल एक्शन का उपयोग करता है।

ग्रन्थसूची

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