Les éléments de style : la stylistique en littérature

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Dans les études littéraires, il existe de nombreuses façons d’aborder une œuvre. Vous pouvez étudier son contenu ou la manière dont les personnages et les décors sont présents ; Vous pouvez également étudier l’utilisation de dispositifs littéraires tels que des métaphores, des comparaisons, des images et plus encore. Ce type d’analyse, qui porte davantage sur la manière dont le texte est présenté et non sur son message ou son contenu, est une étude qui relève du domaine du style ; c’est-à-dire une étude stylistique.

La stylistique, au sein de la linguistique, étudie l’usage esthétique du langage. Cette utilisation se produit principalement dans les œuvres littéraires telles que la poésie et la narration, ainsi que dans d’autres expressions artistiques telles que le théâtre. Dans le discours commun, il y a aussi des décisions stylistiques qui peuvent être étudiées, bien qu’elles ne soient pas présentées de la même manière que dans les œuvres littéraires.

L’ambiguïté du style

Il peut être difficile de parler du style de tel ou tel auteur car on a des doutes comme à quoi exactement le mot style ferait référence ? Faites-vous référence aux mots, à l’ordre des phrases, à l’utilisation des figures de rhétorique, au choix des personnages ?

Les sources semblent convenir que lorsqu’on parle de style, on pourrait couvrir diverses décisions des auteurs afin de transmettre certaines intentions dans leurs œuvres. Ces intentions se traduisent dans la manière d’écrire, dans l’effet attendu de l’œuvre, et dans les moyens mis en œuvre pour obtenir lesdits effets.

L’utilisation de figures de rhétorique

Les figures de rhétorique sont un élément clé dans la définition du style d’un auteur. L’abondance ou la rareté des figures, le thème impliqué dans les représentations et les images, et l’utilisation de ressources poétiques peuvent faire partie de l’identité et du style des auteurs.

Figures de rhétorique

Voici quelques-unes des figures de rhétorique les plus connues et les plus utilisées dans la littérature :

Allitération – répétition de consonnes avec des intentions rythmiques

  • « Ma mère me chouchoute »
  • « Sous l’aile légère du léger éventail »

Assonance : répétition de voyelles avec des intentions rythmiques.

  • « Je n’ai ni insisté ni rester immobile »

Familiers Utilisation de mots informels appartenant à une région ou à un groupe spécifique.

  • « La rumba était cool/chévere » (signifie super)
  • « Je vais travailler » (signifie travailler)

Métaphore : comparaison de deux éléments exprimés sans conjonctions de comparaison.

  • « Cette nouvelle m’a beaucoup touché »
  • « Luisa est le mouton noir de la famille »

éléments macrostylistiques

Le style d’un auteur peut aussi être étudié selon l’étude d’éléments qui apparaissent dans ses textes de manière plus générale. Ces éléments ne peuvent pas être identifiés aussi précisément que des métaphores ou des comparaisons. Certains sont:

  • Développement du caractère : fait référence aux changements ou à la croissance des personnages.
  • Ironie : lorsque les événements qui se sont produits sont à l’opposé de ce qui était attendu dans l’histoire.
  • Juxtaposition – lorsque deux éléments sont placés ensemble pour rendre leur comparaison ou leur contraste plus apparent.
  • Point de vue : point de vue du narrateur qui peut être à la première personne, à la troisième personne ou narrateur omniscient.
  • Ton : Se réfère à l’attitude de l’auteur sur le sujet choisi ; Cela se reflète, par exemple, dans leur choix de vocabulaire.

L’utilité des études stylistiques

L’étude du style et des éléments qui le définissent sert à deux fins.

Le premier est la description et l’évaluation des œuvres littéraires achevées. La stylistique permet de connaître les ressources des auteurs, également encadrées dans leurs contextes historiques et géographiques.

Le deuxième objectif de la stylistique découle du premier. En établissant les paramètres que les grands auteurs ont utilisés pour immortaliser leurs œuvres littéraires, nous pouvons utiliser ces connaissances pour apprendre à améliorer le style narratif ou littéraire des nouveaux écrivains.

Types de stylistique

Les études de style se sont énormément diversifiées selon le point de vue qu’elles souhaitent adopter lorsqu’elles étudient une œuvre. Ainsi nous avons entre autres :

  • Stylistique littéraire – étudie les formes littéraires telles que la poésie, le théâtre et la prose.
  • Stylistique interprétative – étudie comment les éléments linguistiques sont réunis pour créer un art significatif.
  • Stylistique évaluative : analyse si les décisions de style d’un auteur fonctionnent ou non dans une œuvre donnée.
  • Stylistique du corpus : étudie la fréquence de différents éléments dans les textes pour déterminer, par exemple, l’authenticité d’un manuscrit.
  • Stylistique discursive : elle est dédiée à l’étude du langage dans la création de sens.

Les références

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Isabel Matos (M.A.)
Isabel Matos (M.A.)
(Master en en Inglés como lengua extranjera.) - COLABORADORA. Redactora y divulgadora.

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