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L’intonation est la sensation perceptive causée essentiellement par les variations tonales, c’est-à-dire les différentes combinaisons de tons (bas, haut, bas et haut) qui apparaissent tout au long d’un énoncé oral. L’intonation joue un rôle majeur dans la transmission des émotions, facilitant la communication et la compréhension tant en lecture qu’en conversation. Une modulation appropriée ou une intonation correcte dans la parole attire et retient l’attention de l’auditeur .
Les aspects clés de l’intonation dans le discours:
- Un texte peut chercher à diffuser des sentiments, des émotions ou des états d’âme tels que la joie, le chagrin, la douleur, le dégoût, l’étonnement, l’ironie, entre autres. Lors de la lecture et de la variation des tons de la voix, une réflexion s’opère par la différenciation et la mesure des inflexions de la voix ; Bien sûr, ceux-ci dépendent à leur tour de l’objectif que vous souhaitez exprimer.
- La parole est un moyen verbal de communication composé de sons spécifiques (phonèmes) pour chaque langue et pour chaque situation.
- Le langage est un système socialement partagé pour représenter des pensées et des idées. Chaque langue est unique, complexe et possède des composants spécifiques.
- Une diction correcte (prononciation) et une modulation adéquate de la voix rendent le texte beaucoup plus expressif et attrayant pour le lecteur.
musicalité de la parole
L’intonation ajoute de la musicalité à la parole. Les multiples aspects de l’intonation sont progressivement acquis, et l’ensemble des caractéristiques rythmiques et sonores, selon les situations, permettent de différencier, par exemple, une question d’un énoncé.
L’intonation n’est pas un phénomène linguistique facile et rapide à acquérir. Cela commence dès le plus jeune âge, mais la capacité à percevoir parfaitement l’intonation s’effectue même après l’âge de 20 ans. Il n’est donc pas surprenant qu’il soit l’un des composants qui pose le plus de difficultés dans l’apprentissage de la langue. L’intonation offre des informations très personnelles, car elle peut indiquer l’humeur et les émotions. En effet, l’intonation est un mécanisme linguistique très complexe, ce qui en fait une composante particulière de l’apprentissage des langues.
Dans la déclamation d’un poème, l’intonation est très importante, car la poésie en tant que genre littéraire est souvent considérée comme une déclaration envers la beauté et les sentiments produits par l’expression du mot. Par conséquent, à travers l’intonation du poème cherche à approfondir le message; Avec les gestes, la poésie nous amène à exprimer des émotions par la parole, où une relation intime entre le message, les gestes et leur impact sur l’auditeur peut être appréciée.
Depuis de nombreuses années, on cherche à expliquer les origines des manifestations communicatives et l’expression des sentiments par l’aspect vocal et corporel. Dans son livre Essai sur l’origine des langues , le penseur français Jean-Jacques Rousseau déclare :
« Une langue qui n’a que des articulations et des voix, a donc la moitié de sa richesse ; Il exprime des idées, c’est vrai, mais pour exprimer des sentiments, des images, il lui faut un rythme et des sons, c’est-à-dire une mélodie. C’est ce qu’avait la langue grecque et ce qui manque à la nôtre.
« L’intonation est la mélodie ou la musique d’une langue », explique le britannique David Crystal, auteur de The Little Book of Language . L’intonation fait référence à la façon dont votre voix monte et descend lorsque vous parlez.
Les types d’intonation
L’intonation est liée au sens de la perception induit par les variations du timbre de la voix (différentes combinaisons de graves et d’aigus, de graves et d’aigus) qui apparaissent tout au long d’un énoncé.
Une des fonctions distinctives de l’intonation, selon divers auteurs, réside dans les mouvements descendants ou ascendants de la fréquence fondamentale à la fin de l’énoncé.
- Un énoncé affirmatif se termine par une fréquence fondamentale descendante.
- Un énoncé interrogatif se termine par une fréquence fondamentale ascendante.
Une question attend toujours une réponse, contrairement à une déclaration déclarative, et donc l’intonation nous permet de faire la distinction entre une phrase déclarative et une phrase interrogative.
Le Britannique John Lyons, spécialiste de la sémantique, comprend que l’intonation peut être considérée comme l’un des éléments paralinguistiques. Ainsi, l’intonation, ainsi que le volume et la vitesse de la voix, indiquent l’attitude de l’orateur : douteux, ironique, impatient, ennuyeux, entre autres. Son importance n’est pas seulement évidente dans les situations de communication familière, mais peut également être comprise dans des situations plus formelles et dans divers contextes.
ton et fragmentation
Pour comprendre l’intonation, il est important de comprendre deux de ses termes clés : hauteur et morceau. L’Encyclopedia Britannica note que la hauteur dans le langage « fait référence au niveau haut ou bas d’une hauteur de voix telle qu’elle est perçue par l’oreille, qui dépend du nombre de vibrations par seconde produites par les cordes vocales ».
Tout le monde a différents niveaux de ton dans sa voix, note Study.com :
« Bien que certaines personnes soient plus sujettes à un ton de voix plus élevé et d’autres à un ton plus bas, nous pouvons tous le changer en fonction de la personne à qui nous parlons et du sujet dont nous parlons. »
Le timbre fait référence à la qualité du son qui distingue une voix ou un instrument de musique d’un autre, ou un son vocal d’un autre : il est déterminé par la quantité d’harmoniques que le son possède. La hauteur fait alors référence à la musicalité de la voix et à la manière dont cette musicalité ou ce timbre est utilisé pour transmettre un sens.
D’autre part, la fragmentation dans le discours consiste à faire des pauses dans certaines parties de la phrase pour donner des informations à l’auditeur. L’Université de technologie de Sydney (UTS) ajoute que les locuteurs divisent le discours en parties, qui peuvent être des mots individuels ou des groupes de mots pour communiquer une pensée ou une idée, ou pour se concentrer sur des informations que l’orateur juge importantes. L’UTS donne l’exemple suivant de fragmentation :
« Est-ce vraiment important que les gens parlent avec un accent tant qu’ils peuvent être facilement compris? »
Cette phrase est divisée en « fragments » suivants, séparés par des barres obliques : « Est-ce vraiment important / si les gens parlent avec un accent / tant qu’ils peuvent être facilement compris ? «
Dans cet exemple, dans chaque fragment, le ton serait légèrement différent pour mieux transmettre sa signification à l’auditeur. La voix monte et descend essentiellement sur chaque fragment de phrase.
En conclusion, l’intonation de la parole est un élément clé et fondamental de la communication orale. Ainsi, ce n’est pas seulement un aspect qui orne la langue, mais c’est considéré comme une compétence quand on veut faire passer un certain message, et c’est un phénomène complexe qui peut être perfectionné avec des méthodes d’enseignement didactiques.
Fontaine
Courtois, Maximiano.2002. Didactique de la prosodie espagnole : accentuation et intonation . Madrid : Edinumen éditorial.
Cristal, David. 2010. Le petit livre du langage . Université de Yale.
Rousseau, JJ. 2008. Essai sur l’origine des langues . Université nationale de Cordoue.
