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L’engagement civique a été défini par divers auteurs, qui coïncident pour souligner la relation entre ce concept et la manière dont les personnes, exerçant leur citoyenneté, s’impliquent dans les questions politiques et non politiques de leur environnement. Dans ce contexte, être citoyen signifie être membre d’une communauté, avec les mêmes droits que les autres et avec les mêmes possibilités d’influer sur le sort de la communauté.
Définitions de l’engagement civique
L’engagement civique se caractérise par la variété des sens ou la multiplicité des sens que différents auteurs lui ont donnés. Par exemple, pour Ehrlich (2000), cela consiste à promouvoir la qualité de vie de la communauté à travers les deux processus politiques, comme lorsque les gens interviennent dans les affaires publiques avec leur opinion, leur vote, ou de toute autre manière, comme non politique. En ce sens, cela implique le développement de connaissances (comme les droits), de compétences (comme la communication), de valeurs (comme la responsabilité) et de motivations (comme celle qui donne l’efficacité politique).
D’autre part, la Banque mondiale comprend l’engagement civique comme la participation des acteurs privés dans la sphère publique, à travers l’interaction entre les organisations gouvernementales, les institutions multilatérales et les entreprises avec les organisations civiles, afin d’atteindre des objectifs communs.
Cependant, d’autres auteurs différencient la participation de l’engagement. Selon Zani et Barrett (2012), la « participation » est un comportement actif, tandis que « l’engagement » est l’intérêt, la connaissance ou l’attention portée aux questions politiques. C’est-à-dire que si la participation renvoie à la conduite, l’engagement implique certaines dispositions et états d’esprit.
Par conséquent, l’engagement peut être mis en évidence, par exemple, dans les niveaux de connaissances politiques, dans l’attention portée aux nouvelles dans les médias, dans la fréquence avec laquelle les gens s’impliquent dans des débats ou des questions civiques. Ainsi compris, pour Levine (2011), l’engagement civique comprend des activités qui expriment un lien affectif avec les idéaux et les institutions de la vie publique.
Selon Schulz (2016), ce lien affectif se joue dans le champ de la citoyenneté : l’individu devient citoyen lorsqu’il reste informé et intéressé par les affaires de sa communauté afin d’y participer efficacement. Par conséquent, c’est de l’exercice de la citoyenneté que naît un véritable engagement citoyen, comme les actions des collectivités qui bénéficient de la collaboration de leurs citoyens. De cette façon, les communautés doivent faciliter le droit à la citoyenneté, et les citoyens ont la responsabilité de participer à leurs communautés.
Dimensions de l’engagement civique
Des auteurs comme Campbell (2006) se réfèrent à l’engagement civique comme un concept composé des dimensions suivantes.
| Dimension | Définition |
| Compromis politique | Activités visant à influencer les politiques publiques. |
| participation électorale | Je vote aux élections. |
| confiance interpersonnelle | Faites confiance aux gens de la communauté. |
| Confiance institutionnelle | Confiance dans les organisations, les institutions, les représentants du gouvernement et les partis politiques. |
| Tolérance | Volonté de reconnaître et de respecter les droits civils des autres communautés. |
| connaissances politiques | Connaissance des institutions et des processus démocratiques. |
Types d’engagement civique
L’engagement civique peut se manifester par des actions bénévoles, l’activisme et la participation électorale.
Actions d’engagement citoyen
Actuellement, l’engagement citoyen répond à des problèmes tels que le réchauffement climatique, la pauvreté, la précarité de l’emploi, la violation de divers droits humains, la corruption et l’insécurité, entre autres. Les parties prenantes réagissent à ces situations par l’activisme, les protestations, la mobilisation des médias sociaux, la collecte de fonds et le bénévolat.
Le PNUD, Programme des Nations Unies pour le développement, a récemment détecté une atteinte à la liberté d’expression, d’association et de réunion pacifique ; également le harcèlement des militants, des médias et des défenseurs des droits de l’homme, qui réduit les possibilités de manifester un engagement civique dans le monde.
Par conséquent, le PNUD s’est engagé à répondre aux attentes des citoyens à travers des initiatives telles que la promotion de la responsabilité sociale au Libéria, le soutien à un processus constitutionnel plus inclusif au Chili, la promotion de la gouvernance participative au niveau local au Bangladesh, l’exploration des modalités de financement des organisations de la société civile dans les Balkans occidentaux, entre autres.
Sources
Blancafort, S. Compétence civique et attitudes envers l’État-providence : l’opinion publique des citoyens espagnols . (Thèse de doctorat) Université Autonome de Barcelone, Espagne : 2012.
García-Arnaldos, M. Responsabilité et engagement civique . Etudes de Philosophie. 63 : 151-167, 2020.
Institut national pour l’évaluation de l’éducation. Civisme : une évaluation de la formation citoyenne. 5 Ce qu’il évalue : Participation citoyenne. Mexique , n.f.
Lister, S., Sapienza, E. Pour la défense de l’espace civique – Promouvoir un espace public adapté au monde d’aujourd’hui . Dans Programme des Nations Unies pour le développement PNUD, 2021.
UNICEF. Nous participons et ils nous écoutent ! Lignes directrices pour la participation et l’engagement civique des enfants et des adolescents . Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) Three United Nations Plaza New York, 2020.
