Tabla de Contenidos
Στο πλαίσιο των λογικών μελετών, τα λάθη είναι επιχειρήματα που φαίνονται έγκυρα, αλλά λόγω διαφορετικών λαθών στη συμπεριφορά τους αποδεικνύονται απάτες. Αυτές οι απάτες μπορούν να χρησιμοποιηθούν σκόπιμα για να φανούν ότι έχουν δίκιο σε μια ομιλία ή συζήτηση, καθώς μερικές φορές δεν είναι εύκολο να τις αναγνωρίσεις εύκολα.
Η πλάνη δεν συνεπάγεται απαραίτητα τη χρήση ψεμάτων. Οι προϋποθέσεις που συνθέτουν ένα λανθασμένο επιχείρημα μπορεί να είναι αληθείς, αλλά ο τρόπος με τον οποίο χρησιμοποιούνται ή συζευγνύονται είναι εσφαλμένος, και έτσι προέρχεται η εξαπάτηση.
Η βιαστική γενίκευση συνίσταται στην εσφαλμένη εξαγωγή συμπερασμάτων χωρίς να υπάρχουν επαρκή λογικά στοιχεία για αυτό. Έτσι, ένα συμπέρασμα λαμβάνεται ως απόλυτη αλήθεια που βασίζεται σε λίγες αποδείξεις ή στοιχεία. Φράσεις όπως «σε όλους αρέσει το παγωτό» και «το τρέξιμο κάνει καλό στην υγεία σου» είναι παραδείγματα βιαστικών γενικεύσεων. Μπορούμε πάντα να βρούμε κάποιον που δεν του αρέσει να τρώει παγωτό, οπότε η γενίκευση είναι λανθασμένη. Στην περίπτωση του παραδείγματος άσκησης, ένα άτομο με προβλήματα στο γόνατο δεν θα βρει ανακούφιση στο τρέξιμο. Επιπλέον, η υγεία σας μπορεί να επηρεαστεί αρνητικά από το τρέξιμο.
Το δίλημμα του δείγματος
Η ύπαρξη ενός μεγάλου δείγματος, σύμφωνα με το συμπέρασμα που συνάγεται, δεν είναι απαραίτητα μια μέθοδος επικύρωσης γενικεύσεων. Οι περισσότερες επιστημονικές μελέτες και μελέτες υγείας προσπαθούν να συμπεριλάβουν όσο το δυνατόν περισσότερα άτομα στο δείγμα τους, ώστε τα αποτελέσματά τους να είναι ευρύτερα και γενικότερα. Ωστόσο, κατά τη δημοσίευση των αποτελεσμάτων τους θα πρέπει πάντα να διευκρινίζουν ότι το εύρος των αποτελεσμάτων τους περιορίζεται στις συνθήκες του πληθυσμού που χρησιμοποιείται.
Για το λόγο αυτό διαβάζουμε συχνά ότι αυτές οι μελέτες περιγράφουν τους συμμετέχοντες με μεγάλη λεπτομέρεια: ηλικία, φύλο, περιοχή στην οποία ζουν, μορφωτικό επίπεδο, καθημερινές δραστηριότητες, διατροφή και πολλές άλλες μεταβλητές. Το τι θα ληφθεί υπόψη θα εξαρτηθεί από το είδος της μελέτης που θα πραγματοποιηθεί και τις συνθήκες της.
Η προκατάληψη της γενίκευσης
Ένας πολύ συνηθισμένος τρόπος να πέσουμε στην πλάνη της γενίκευσης οφείλεται στη χρήση ενός μεροληπτικού δείγματος. Αν, για παράδειγμα, την ημέρα έναρξης μιας ταινίας που ανήκει σε μια διάσημη τριλογία, γίνει μια δημοσκόπηση μεταξύ των θεατών και συμπεράνει ότι όλοι αγάπησαν την ταινία και ότι επομένως είναι επιτυχημένη, μπορεί κανείς να πέσει σε πλάνη γενίκευσης, αφού θα ήταν αναμενόμενο ότι όσοι θα παρευρεθούν στην πρεμιέρα είναι ήδη αφοσιωμένοι ακόλουθοι της τριλογίας.
Το πρόβλημα της μεροληψίας μπορεί επίσης να προκύψει σε εκείνες τις δημοσκοπήσεις στις οποίες η συμμετοχή είναι εθελοντική, όπως αυτές που είναι διαδικτυακές ή μέσω τηλεφώνου. Σε αυτήν την περίπτωση, μόνο τα άτομα με κίνητρο για τη διεξαγωγή της έρευνας θα ήταν μέρος του δείγματος. Αυτή η συμπεριφορά θα άφηνε έξω όλα εκείνα τα άτομα για τα οποία το θέμα δεν είναι σχετικό και των οποίων η γνώμη θα μπορούσε να αλλάξει δραστικά τα αποτελέσματα.
Τα στερεότυπα
Ένας πολύ γνωστός τρόπος γενίκευσης είναι τα στερεότυπα. Όταν μια ομάδα ανθρώπων μοιράζεται ορισμένα χαρακτηριστικά ή ιδιότητες, τείνουν να πιστεύουν ότι και αυτοί θα συμπεριφέρονται ή θα σκέφτονται με τον ίδιο τρόπο. Τα στερεότυπα είναι συχνά αρνητικές γενικεύσεις και μπορούν να ξεπεραστούν μόνο μέσω κριτικής σκέψης και προσωπικού συλλογισμού.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
Shulman, M. (2020) Η αγάπη είναι μια πλάνη . Διαθέσιμο στη διεύθυνση: https://decsa.uchile.cl/wp-content/uploads/AmorComoFalacia.pdf
Damborenea, R. (2000). Λεξικό πλάνων . Διαθέσιμο στη διεύθυνση: http://tribunalsuperiordecucuta.gov.co/wp-content/uploads/2017/06/DICCIONARIO-DE-FALACIAS.pdf
