Tabla de Contenidos
Στα αγγλικά μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την ενεργητική φωνή ή την παθητική φωνή ανάλογα με το μήνυμα που θέλουμε να περάσουμε. Με την ενεργητική φωνή ακολουθούμε τη σειρά υποκειμένου και κατηγορήματος στην οποία έχουμε ένα ρήμα και ένα ή περισσότερα συμπληρώματα. Μερικές φορές, μέσα στα συμπληρώματα μπορούμε να βρούμε συμπλήρωμα άμεσου αντικειμένου και μετά μπορούμε να μετατρέψουμε την πρόταση μας στην παθητική φωνή. Εν τω μεταξύ, στην παθητική φωνή, το άμεσο αντικείμενο μετακινείται στην πρώτη θέση της πρότασης, στη θέση που κατείχε προηγουμένως το υποκείμενο. Με τη σειρά του, το υποκείμενο μπορεί να υπάρχει στην πρόταση ή μπορεί να παραλειφθεί.
Στα αγγλικά, η χρήση της παθητικής φωνής είναι αρκετά διαδεδομένη, αν και πολλοί τη θεωρούν μια δομή χωρίς αξία, ειδικά όταν το θέμα της πρότασης είναι άγνωστο ή ασήμαντο. Εντός της αγγλόφωνης επιστημονικής κοινότητας, συνιστάται η χρήση της παθητικής φωνής, ιδιαίτερα σε επιστημονικά άρθρα.
Σχηματισμός της παθητικής φωνής στα αγγλικά
Για να κατανοήσετε πώς να σχηματίσετε την παθητική φωνή στα αγγλικά, η ακόλουθη ενεργητική πρόταση θα ληφθεί ως σημείο εκκίνησης:
- Η Λουτσία έγραψε ένα υπέροχο γράμμα χθες .
- «Χθες η Λουκία έγραψε ένα υπέροχο γράμμα».
Σε αυτήν την πρόταση μπορούμε να δούμε: η Lucia είναι το υποκείμενο, το έγραψε είναι το ρήμα και ένα υπέροχο γράμμα είναι το συμπλήρωμα του άμεσου αντικειμένου.
Για να το εκφράσουμε αυτό με την παθητική φωνή, πρέπει να «αντιστρέψουμε» τη σειρά αυτών των στοιχείων και επίσης να προσθέσουμε το ρήμα που πρέπει να συζευχθεί σωστά. Η παθητική πρόταση θα μοιάζει με αυτό:
- Ένα υπέροχο γράμμα έγραψε χθες η Λουτσία .
- «Ένα υπέροχο γράμμα έγραψε χθες η Λουτσία».
Εκτός από την αντιστροφή των στοιχείων, το κύριο ρήμα στον παρελθόντα χρόνο αλλάζει στη συνέχεια σε παρατατικό.
- Ενεργή φωνή: Αγόρασα μια κάμερα . («αγόρασα μια κάμερα»).
- Παθητική φωνή: Αγοράστηκε μια κάμερα (από εμένα) . («Μια κάμερα αγοράστηκε [από εμένα]).
- Ενεργή φωνή: Τα αδέρφια μου μαγείρευαν λαζάνια . («Τα αδέρφια μου μαγείρεψαν λαζάνια»).
- Παθητική φωνή: Μαγείρευαν λαζάνια (από τα αδέρφια μου) . («Τα λαζάνια μαγείρευαν [τα αδέρφια μου]).
Πρωτότυπα παραδείγματα παθητικής φωνής στα αγγλικά
- « Η [Φέρν] βρήκε ένα παλιό σκαμνί αρμέγματος που είχε πεταχθεί και τοποθέτησε το σκαμνί στη στάνη δίπλα στο στυλό του Γουίλμπουρ».
- («[Fern] βρήκε ένα παλιό σκαμνί αρμέγματος που είχε πεταχτεί και το έβαλε στο στυλό δίπλα στο στυλό του Wilbur.»)
Λήψη από το Charlotte’s Web ( Carlota ‘s Web ) από τον EB White.
- « Στην Πανδώρα, από την ελληνική μυθολογία, δόθηκε ένα κουτί με όλα τα κακά του κόσμου μέσα».
- («Η Πανδώρα, ο χαρακτήρας της ελληνικής μυθολογίας, έλαβε ένα κουτί που περιείχε όλα τα κακά του κόσμου.»)
Λήψη από το The Last Lecture του Randy Pausch .
Παραδείγματα παθητικής φωνής στα ισπανικά
Μερικές φορές είναι χρήσιμο να κάνουμε σύγκριση με τη μητρική μας γλώσσα για να βρούμε την ίδια δομή και να δούμε πώς λειτουργεί. Αυτό μπορεί να μας βοηθήσει να κατανοήσουμε τι μαθαίνουμε στην ξένη γλώσσα που μελετάμε. Στα ισπανικά, η παθητική φωνή μοιάζει με αυτό:
- Ανακαλύψαμε ότι τα αρχεία άλλαξαν .
- Τα τραπεζογραμμάτια του νέου νομισματικού κώνου θα εκδοθούν από την Κεντρική Τράπεζα.
Οι πιο συνηθισμένες χρήσεις της παθητικής φωνής στα αγγλικά
Όταν δεν γνωρίζουμε τον συγγραφέα της δράσης
Όταν ο συγγραφέας των ενεργειών είναι εντελώς άγνωστος σε μια ιστορία, θα πρέπει να χρησιμοποιείται η παθητική φωνή. Για παράδειγμα, κάποιος που φτάνει στο σπίτι σας και βρίσκει το μέρος σε αταξία εξαιτίας αυτού που φαίνεται να είναι ληστεία μπορεί να εκφραστεί ως εξής:
Όταν έφτασα εκεί όλα ήταν χάλια, το παράθυρο ήταν σπασμένο και τα τραπέζια είχαν ανατραπεί . Μου έκλεψαν τα χρήματά μου και πήραν πολλά άλλα αντικείμενα από το δωμάτιό μου.
(“Όταν έφτασα, τα πάντα ήταν σε αταξία, το παράθυρο ήταν σπασμένο και τα τραπέζια είχαν αναποδογυριστεί. Μου είχαν κλέψει τα χρήματά μου και διάφορα άλλα αντικείμενα είχαν κλαπεί από το δωμάτιό μου.”)
Όταν το θέμα δεν είναι σχετικό
Μερικές φορές, οι προτάσεις περιέχουν σημαντικές πληροφορίες για τις οποίες το άτομο που εκτελεί τη δράση έχει ελάχιστο ενδιαφέρον. Σε αυτές τις περιπτώσεις η έμφαση δίνεται στην εκφραζόμενη δράση.
Στη Λατινική Αμερική, τα ισπανικά ομιλούνται ευρέως . ομιλούνται επίσης πολλές αυτόχθονες γλώσσες, αλλά αυτές αποτελούν μειονότητα.
Η φυγόπονη χρήση της παθητικής φωνής
Μερικές φορές η χρήση ή η κατάχρηση της παθητικής φωνής μπορεί να οδηγήσει σε μια ομιλία στην οποία κανείς δεν είναι υπεύθυνος για τα γεγονότα που σχετίζονται εκεί.
Στα Αγγλικά, η υπεκφυγή χρήση της παθητικής φωνής μπορεί να παρατηρηθεί άφθονα στην ομιλία των παιδιών. Τα παιδιά, όταν κάνουν κάποια κακία, εκφράζουν με παθητική φωνή εκείνες τις πράξεις που δεν θέλουν να παραδεχτούν ή στις οποίες δεν θέλουν να φαίνονται ένοχοι. Για παράδειγμα, ένα παιδί που παίζει με το αγαπημένο του παιχνίδι και το σπάει λόγω σκληρής χρήσης μπορεί να πει « Είναι σπασμένο » («se romório») αντί να χρησιμοποιεί την ενεργή φωνή και να συμμετέχει λέγοντας « το έσπασα » («I το έσπασα”). Από εκεί προκύπτει η πεποίθηση ότι η παθητική φωνή δεν έχει θέση στην ομιλία των ενηλίκων, αν και αυτό δεν είναι απολύτως αληθές.
- Το τζάμι έσπασε χθες .
- Χθες έσπασε το τζάμι.
- Πολλοί άνθρωποι απολύθηκαν αυτή την εβδομάδα .
- Πολλοί άνθρωποι απολύθηκαν αυτή την εβδομάδα.
Περιέργως, στα ισπανικά αυτό το φαινόμενο είναι επίσης παρόν και αποτελεί αντικείμενο έρευνας. Σε μια μελέτη που διεξήχθη με σχολικά βιβλία σε ορισμένα δημοτικά σχολεία στη Βενεζουέλα, οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι, μεταξύ άλλων, η χρήση της παθητικής φωνής έκανε τους ηθοποιούς στις προτάσεις να παραμείνουν αρνητικά χαρακτηρισμένοι σε όλη την ομιλία και ότι αυτό ήταν ένα κοινό χαρακτηριστικό. κειμένων που παράγονται στο πλαίσιο μιας ρατσιστικής κοινωνίας.
Συμβουλές για τη χρήση της παθητικής φωνής στα αγγλικά
Αποφύγετε να ξεκινήσετε προτάσεις με αυτό είναι… ή υπάρχει…
Αυτό δεν είναι γραμματικό λάθος, αλλά η έναρξη προτάσεων με αυτό αφαιρεί δύναμη και έμφαση από τη δομή. Θεωρείται νεανικός τρόπος γραφής και χωρίς την απαραίτητη ωριμότητα.
«Δίνεται λίγη προσοχή στο γεγονός».
«Λίγη προσοχή δίνεται στην εκδήλωση.»
Χρησιμοποιήστε σωστά το άρθρο
Το οριστικό άρθρο έχει τόσες πολλές χρήσεις που είναι απαραίτητο θέμα τόσο σε βασικό όσο και σε προχωρημένο επίπεδο εκμάθησης γλωσσών. Αν και στα ισπανικά βρίσκει το αντίστοιχο σε «el, la, los, las», πρέπει να προσέχει κανείς αφού πολλές φορές δεν αντιστοιχεί στη χρήση.
Εξαλείψτε την υπερβολική χρήση αυτού
Η αναφορική αντωνυμία που πρέπει να περιλαμβάνεται μόνο στην αρχή μιας εξαρτημένης πρότασης ή όταν περιγράφεται ένα θέμα ή ουσιαστικό.
«Τα αποτελέσματα που βρέθηκαν σε αυτή τη μελέτη έδειξαν ότι σε πολλούς ανθρώπους αρέσουν τα φρούτα».
βιβλιογραφικές αναφορές
- Bisbe, B. (2009). Ίχνη ρατσισμού κατά των ιθαγενών στα σχολικά εγχειρίδια της Βενεζουέλας από τα τέλη της δεκαετίας του ογδόντα . Διαθέσιμο στη διεύθυνση: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97842009000100001
- Marlow, M. (2014). Σύνταξη επιστημονικών άρθρων σαν μητρική αγγλική γλώσσα: κορυφαίες δέκα συμβουλές για πορτογαλόφωνους . Διαθέσιμο στη διεύθυνση: https://www.scielo.br/j/clin/a/zcs47Q4bsW6yk7D86XQCVss/?lang=el
- Zamora, V. (2021). Ενεργητική φωνή και παθητική φωνή στα Αγγλικά: Λύστε όλες τις αμφιβολίες σας. Διαθέσιμο στη διεύθυνση: https://www.britishcouncil.org.mx/blog/voz-activa-voz-pasiva
