Was ist Paralinguistik oder Parasprache?

Bis zu 90 Prozent der Kommunikation zwischen Menschen ist nonverbal; das heißt, wir kommunizieren miteinander mit mehr als nur Worten. Wir übermitteln Botschaften auch durch Tonfall, Mimik und Körpergesten.

Paralinguistik ist das Studium dieser vokalen (und manchmal nicht-vokalen) Signale, die über die grundlegende verbale Botschaft oder den Diskurs hinausgehen, auch bekannt als Vokalismus. Die Paralinguistik legt viel Wert darauf, wie etwas gesagt wird, und nicht darauf, was gesagt wird.

Etymologie und Definition

Die griechische Vorsilbe para- bedeutet „neben“ oder „ähnlich“, während das Wort „linguistisch“ vom lateinischen lingua stammt und „Sprache“ oder „Sprache“ bedeutet. Daher könnten wir sagen, dass Paralinguistik das ist, was das Sprechen begleitet.

Paralanguage umfasst alle Aspekte der Sprache jenseits von Worten: Betonung, Tonhöhe, Lautstärke, Geschwindigkeit, Modulation und Sprachfluss. Einige Forscher schließen auch bestimmte nichtvokale Phänomene in die Parasprache ein, wie z. B. Gesichtsausdrücke, Augenbewegungen, Handgesten und dergleichen. Laut dem britischen Soziolinguisten Peter Matthews sind die Grenzen der Parasprache „(unvermeidlich) ungenau“.

Galt die Paralinguistik vor Jahren noch als das „vernachlässigte Stiefkind“ der Sprachforschung, interessieren sich heute Linguisten und andere Forscher mehr für das Gebiet.

Aufgrund der Zunahme der nicht-persönlichen Kommunikation durch E-Mail, soziale Netzwerke und Textnachrichten (unter anderem) gelten Emoticons als schriftlicher Ersatz für Parasprache.

Parasprache im kulturellen Kontext

Nonverbale Signale sind nicht universell und können je nach Kultur variieren, was zu Verwirrung in der Kommunikation zwischen Menschen aus unterschiedlichen Kontexten führt.

In Saudi-Arabien vermittelt lautes Sprechen Autorität, während leises Sprechen Unterwerfung impliziert; Europäer hingegen empfinden Lautstärke möglicherweise als Frechheit. Suomi oder Finnisch wird langsamer gesprochen als andere europäische Sprachen, was zu der Wahrnehmung führt, dass Finnen selbst „langsam“ sind . Einige Leute haben eine ähnliche Wahrnehmung des südlichen Akzents in den Vereinigten Staaten.

Obwohl wir mit unseren Stimmorganen sprechen, kommunizieren wir mit unserem gesamten Körper. Paralinguistische Phänomene treten gleichzeitig mit der gesprochenen Sprache auf und ergeben zusammen ein Gesamtsystem der Kommunikation. Das Studium des paralinguistischen Verhaltens ist Teil des Konversationsstudiums, daher kann der Konversationsgebrauch der gesprochenen Sprache ohne paralinguistische Elemente nicht richtig verstanden werden.

Tonfall

Nach dem oben genannten Beispiel erreichen Männer in Saudi-Arabien bei Streitigkeiten zwischen Gleichgestellten einen Dezibelpegel, der in den Vereinigten Staaten als aggressiv, anstößig und hasserfüllt gelten würde. Die Stimme steht unter Arabern für Stärke und Aufrichtigkeit, während ein sanfter Ton Schwäche und Gerissenheit impliziert. Dies kann im persönlichen und geschäftlichen Gespräch zu Missverständnissen führen, denn was der eine als Aggression interpretieren mag, wäre für den anderen Durchsetzungsvermögen.

Vokale und nicht-vokale Phänomene

Die eher technische Diskussion dessen, was grob als Stimmlage bezeichnet wird, beinhaltet das Erkennen einer ganzen Reihe von Variationen in den Eigenschaften der Stimmdynamik: Lautstärke, Timing, Tonhöhenschwankung, Kontinuität und so weiter. Jeder kann beobachten, dass ein Sprecher dazu neigt, in einer ungewöhnlich hohen Tonlage zu sprechen, wenn er aufgeregt oder wütend ist. In bestimmten Situationen kann dies auch vorkommen, wenn der Sprecher nur Ärger vortäuscht und damit, aus welchen Gründen auch immer, bewusst falsche Informationen übermittelt.

Zu den offensichtlicheren nicht-vokalen Phänomenen, die als paralinguistisch klassifiziert werden können und eine modulierende sowie eine punktuelle Funktion haben, gehört das Nicken (in bestimmten Kulturen), das eine begleitende Äußerung haben kann, die Zustimmung oder Zustimmung anzeigt. Ein allgemeiner Punkt, der in der Literatur immer wieder betont wird, ist, dass sowohl vokale als auch nicht-vokale Phänomene größtenteils eher erlernt als instinktiv sind und sich von Sprache zu Sprache (oder vielleicht sollte ich sagen, von Kultur zu Kultur) unterscheiden.

Paralinguistische Hinweise und Sarkasmus

Im Jahr 2002 verwendete Dr. Rankin, ein Neuropsychologe und Professor am Center for Memory and Aging an der University of California, San Francisco, einen innovativen Test namens Social Inference Awareness Test oder Tasit. Dieser Test beinhaltet auf Video aufgenommene Beispiele von Gesprächen, bei denen die Worte einer Person auf dem Papier einfach genug erscheinen, aber in einem sarkastischen Stil präsentiert werden, der für gesunde Gehirne so lächerlich offensichtlich ist, dass es direkt aus einer Sitcom stammt.

„Ich habe die Fähigkeit der Menschen getestet, Sarkasmus ausschließlich auf der Grundlage paralinguistischer Hinweise, der Ausdrucksform, zu erkennen“, sagte Dr. Rankin.

Zu ihrer Überraschung zeigten MRT-Scans, dass der Teil des Gehirns, der bei denen, die keinen Sarkasmus wahrnahmen, fehlte, nicht in der linken Gehirnhälfte lag, die auf Sprache und soziale Interaktionen spezialisiert ist, sondern in einem Teil der rechten Gehirnhälfte. Dieser Abschnitt des Gehirns wurde zuvor nur als wichtig für die Erkennung kontextueller Hintergrundänderungen in Sehtests identifiziert.

Verweise                                 

• Maqueo, A. (2006). Sprache, Lernen und Lehren: Der kommunikative Ansatz: Von der Theorie zur Praxis . Verfügbar unter: https://books.google.co.ve/books?id=gYndQlD-E9YC&dq
• Poyatos, F. (1994). Nonverbale Kommunikation: Kultur, Sprache und Konversation . Verfügbar unter: https://books.google.co.ve/books?id=t_dlBNQ63A0C&dq