Was ist vergleichende Grammatik?

Die vergleichende Grammatik ist ein Zweig der Linguistik, der die Beziehung zwischen zwei oder mehr Sprachen untersucht, die einen gemeinsamen Vorfahren haben. Es ist daher für die Analyse und den Vergleich der grammatikalischen Strukturen und Elemente dieser Sprachen zuständig.

Vergleichende Grammatik: Ursprung und Definition

Ursprung der vergleichenden Grammatik

Die vergleichende Grammatik entstand Ende des 18. Jahrhunderts und Anfang des 19. Jahrhunderts, als in Europa ein starkes Interesse am Studium der indogermanischen Sprachen und ihrer Beziehung zu europäischen Sprachen entstand.

1786 erwähnte der britische Philologe William Jones (1746-1794) in seiner Rede zum dritten Jahrestag vor der Asiatic Society in Kalkutta die Beziehung zwischen Sanskrit, Griechisch, Latein, Keltisch, Persisch und Gotisch, einer germanischen Sprache . Von diesem Zeitpunkt an begannen weitere Forschungen zu Sanskrit und anderen indogermanischen Sprachen.

Als Ergebnis der ersten Vergleiche zwischen Sprachen entstand natürlich das, was wir als vergleichende Grammatik kennen. Als Begründer der vergleichenden Grammatik gelten vor allem die Linguisten Rasmus Rask und Franz Bopp.

Beiträge von Rask und Bopp

Der dänische Linguist Rasmus Rask (1787-1832) zeichnete sich als einer der ersten aus, der Beiträge zur vergleichenden Grammatik leistete. Rask widmete sich dem Studium des Dänischen, Lateinischen, Griechischen, Französischen, Deutschen, Germanischen und Persischen und stellte verschiedene Vergleiche zwischen diesen Sprachen an. Sein Beitrag zu Mutationen zwischen Indogermanisch und Germanisch war der Beginn einer Theorie, die später zu Grimms Gesetz werden sollte .

Franz Bopp (1791-1867) war ein deutscher Sprachwissenschaftler, der sich auf das Studium des Sanskrit und seiner Verbindung mit anderen Sprachen spezialisierte. Andere frühere Linguisten hatten bereits die Ähnlichkeit zwischen Sanskrit und Persisch, Griechisch, Latein und Deutsch festgestellt. Einer von ihnen war der renommierte Schweizer Linguist Ferdinand de Saussure (1857-1913), der vermutete, dass das Indogermanische einige Konsonanten enthielt, die es in anderen nicht-indogermanischen Sprachen nicht gab.

Bopp konzentrierte sich jedoch auf die Herkunft der grammatikalischen Formen dieser Sprachen, was bis dahin niemand getan hatte. Später, im Jahr 1816, veröffentlichte er die Ergebnisse seiner Untersuchungen in seinem Buch Über das System der Konjugation des Sanskrit im Vergleich zu Griechisch, Latein, Persisch und Germanisch , woraus die vergleichende Grammatik entstand.

1821 wurde er als Professor für Sanskrit und vergleichende Grammatik an die Universität Berlin berufen. Jahre später veröffentlichte er sein Buch Comparative Grammar mit dem Ziel, die Entstehung grammatikalischer Strukturen durch den Vergleich verschiedener Sprachen zu untersuchen und zu beschreiben sowie deren phonetische Gesetzmäßigkeiten nachzuzeichnen. Bopp war auch einer der wichtigsten Autoren, die die Grundlagen der indogermanischen Grammatik beschrieben haben.

Andere Beiträge

Auch andere deutsche Sprachwissenschaftler leisteten Beiträge zur vergleichenden Grammatik und zur historischen Sprachwissenschaft. Friedrich Schlegel (1772-1829) machte eine der ersten Klassifikationen von Sprachtypen; Jacob Grimm (1785-1863) identifizierte die phonetischen Mutationen der indogermanischen und germanischen Konsonanten; und August Schleicher (1821-1868) erstellten ein Sprachklassifikationssystem ähnlich wie Stammbäume.

Definition und Gegenstand der vergleichenden Grammatik

Die Grammatik ist ein Teil der Linguistik, der für das Studium der Elemente einer Sprache, ihrer Organisation und anderer Merkmale verantwortlich ist und auch die Beziehung zwischen zwei oder mehr Sprachen herstellt.

Vergleichende Grammatik ist eine Disziplin, die die Elemente von mehr als einer Sprache untersucht, um einen Vergleich zwischen ihnen anzustellen. Es analysiert nicht nur ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede, sondern identifiziert auch die Beziehungen, die zwischen ihnen bestehen, indem es ihre Bestandteile, ihre Phonetik und ihre Bedeutung vergleicht.

Die vergleichende Grammatik kann als deskriptive und diachrone Grammatik definiert werden, das heißt, sie untersucht und beschreibt die Elemente, aus denen Sprachen bestehen, und beobachtet ihre Veränderungen und Entwicklung im Laufe der Zeit. Ebenso konzentriert sich ihr Untersuchungsgegenstand auf die Entstehung und Untersuchung dieser Veränderungen. Anders als die historische Grammatik basiert sein Ansatz jedoch auf dem Vergleich, nicht auf der Entwicklungsgeschichte einer Sprache.

Im Allgemeinen stellt die vergleichende Grammatik Vergleiche zwischen zwei oder mehr Sprachen her, die wiederum eine gemeinsame Sprache haben. Das heißt, einen Vorfahren, von dem sie abstammen. Aber um diesen Vergleich anzustellen, führt die vergleichende Grammatik eine erschöpfende Untersuchung jeder Sprache durch.

Die vergleichende Grammatik umfasst auch das Studium der Prinzipien und Verwendungen einer Sprache, ihrer Morphologie, ihrer Beschreibung und der „Verwandten“. In der Linguistik sind verwandte Begriffe, die als blutsverwandt angesehen werden, dh Wörter, die eine ähnliche oder enge Etymologie haben.

Die vergleichende Grammatik verwendet dazu Forschungsmethoden, die auf dem Vergleich der phonologischen und morphologischen Systeme, der Syntax und des Lexikons zweier oder mehrerer Sprachen beruhen.

Vergleichende Grammatik heute

In der modernen Linguistik gibt es derzeit unterschiedliche theoretische Rahmen, die daher auch die vergleichende Grammatikforschung beeinflussen.

Basierend auf den Theorien, die der amerikanische Linguist Noam Chomsky seit 1965 entwickelt hat, stellt die vergleichende Grammatik einen breiteren und universelleren Ansatz dar, der die angeborene Fähigkeit des Geistes zum Erwerb einer Sprache anerkennt und die Beziehung zwischen allen Sprachen herstellt, nicht nur denen, die sie haben gemeinsamer Vorfahre.

Basierend auf den syntaktischen Modellen, die Chomsky in seinen Werken Syntactic Structures , Standard Theory und Extended Standard Theory sowie dem Minimalist Program veröffentlicht hat, verfügt die zeitgenössische Grammatik über einen größeren theoretischen Rahmen für das Studium einer Sprache, von ihrem Erwerb bis zu Dies ist nicht nur nützlich, um Sprachphänomene zu erklären, sondern auch, um ihren Ursprung zu verstehen und einen genaueren und vollständigen Vergleich anzustellen.

Literaturverzeichnis

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• Von Andrés Días, R. Vergleichende Grammatik der iberischen Sprachen. (2013). Spanien. Trea-Editionen.
• Commelerán und Gómez, F. Vergleichende Grammatik der kastilischen und lateinischen Sprache. (2018). Spanien. Wentworth Press.