Tabla de Contenidos
Двуфакторната теория за емоциите, разработена от психолозите Шахтер и Сингер през 1962 г., е една от най-влиятелните на 20-ти век. Тази теория поддържа, че емоцията зависи от два фактора: интерпретацията на физиологичния отговор на индивида и неговото възприемане на ситуацията или околната среда.
Произход на теорията на Шахтер-Зингер
Теорията на Шахтер и Сингер възниква в отговор на предишни изследвания върху емоциите. Всъщност неговите хипотези поставят под въпрос някои от принципите, приети дотогава, особено теориите за емоциите, представени от Джеймс-Ланге и Кенън-Бард.
Теорията на Джеймс-Ланге
Теорията на Джеймс-Ланге, формулирана поотделно от американския психолог Уилям Джеймс и датския лекар Карл Ланге през 1880 г., твърди, че емоциите възникват от промени, които се случват в телата ни, като повишен пулс, кръвно налягане, изпотяване или треперене. Изправен пред стимул, мозъкът интерпретира усещанията, които предизвикват тези промени, и предизвиква определена емоция. Тази теория може да се обобщи по следния начин:
Стимул → Физическа промяна → Обратна връзка → Емоция
Теорията на Кенън-Бард
През 1927 г. американският психолог Уолтър Брадфорд Кенън и неговият ученик Филип Бард опровергаха теорията на Джеймс-Ланге и вместо това предложиха, че когнитивният фактор играе по-важна роля в произхода на емоциите, отколкото физиологичният отговор. Според тази перспектива емоцията възниква, когато индивидът реагира на стимул и го интерпретира чрез собственото си възприятие.
Според начина, по който индивидът възприема стимула, в същото време ще настъпят определени физиологични промени, което води до определена емоция. Тези два процеса са независими, протичат едновременно и са свързани помежду си. Теорията на Кенън-Бард обикновено се представя по следния начин:
Стимул → Възприятие → Физическа промяна и емоция
За Стенли Шахтер и Джером Е. Сингър
В средата на 20 век американските психолози Стенли Шахтер и Джеръм Сингър революционизират концепциите за психология на своето време. Неговото предложение се фокусира върху връзката между физиологичния отговор и емоциите, подкрепяйки някои от хипотезите на теорията на Джеймс-Ланге; Той постави под въпрос второстепенната роля на физиологичните промени в теорията на Кенън-Бард, но потвърди когнитивната роля в произхода на емоциите.
Стенли Шахтер (1922-1997) е социален психолог, който е направил многобройни приноси за произхода и развитието на емоциите и други интересни теми в областта на психологията, като групова динамика; връзката между реда на раждане и интелектуалния капацитет; затлъстяване и хранителни навици; и пушенето, между другото.
Джеръм Е. Сингър (1934-2010) е социален психолог, ученик на Шахтер, който се посвещава на изучаването на медицинската психология от гледна точка на социалната психология, психопатологията и психобиологията. Освен това Сингър беше известен с изследванията си върху различни видове стрес и неговите ефекти.
Въпреки че Шахтер и Сингер бяха плодовити автори и велики референти на съвременната психология в различни теми, и двамата са признати най-вече за теорията си за двата фактора на емоциите, която е наречена в тяхна чест.
Двуфакторната теория на Шахтер-Зингер
През 1962 г. Шахтер и Сингър публикуват статията Когнитивни, социални и физиологични детерминанти на емоционалното състояние в Psychological Review , където включват резултатите от своите изследвания върху емоциите.
Дотогава имаше известен консенсус относно водещата роля на когнитивния аспект в произхода на емоциите и по-малко значение се отдаваше на физиологичния отговор на индивида. Въпреки това все още имаше някои въпроси, които не бяха напълно ясни, като например защо различните емоции пораждат подобни физиологични реакции.
Какво казва двуфакторната теория на Schachter-Singer?
За да обяснят тази и други загадки на процеса на емоционално преживяване, Шахтер и Сингер предложиха, че емоциите възникват от интерпретацията, която човек прави на физиологичните промени, които се случват в неговия организъм, и от когнитивния анализ, който извършват на ситуацията или ситуацията. , средата, в която се намира.
Тази субективна когнитивна оценка, която всеки човек извършва дори несъзнателно, би довела до две характеристики на емоцията:
- Интензивността на емоцията , която би била количественият аспект на емоцията и обхваща скала от по-малка към по-голяма интензивност.
- Типът емоция , който е за качествения аспект на емоцията и би бил различните емоции: тъга, радост, отвращение, изненада, гняв и изненада, между другото.
Тоест, преди стимул, в организма възниква физиологично активиране, което те наричат „физиологична възбуда“ и възниква „когнитивно приписване“, наричано още „когнитивен етикет“, което е обяснението, което човекът дава на физиологичните промени, които вие чувствате в зависимост от ситуацията, хората около вас или околната среда. Чрез поставяне на етикет или даване на обяснение се поражда емоцията.
Например, ако човекът върви и намери змия, според теорията на Schachter-Singer, този стимул ще предизвика активиране на симпатиковата нервна система, която ще предизвика физиологичен отговор или възбуда. След това човекът когнитивно би го обозначил като „страх“ въз основа на своите знания или опит (може да е отровна змия или човекът има фобия от тези влечуги). Тази когнитивна оценка би довела до емоцията на страх.
Като се има предвид горното, двуфакторната теория на Шахтер-Зингер е представена по следния начин:
Стимул → Фактор на активиране (физиологична възбуда) → Когнитивен фактор (когнитивно приписване/етикет) → Емоция
Проучването на Schachter и Singer
За да подкрепят своята теория, Шахтер и Сингър проведоха проучване върху 184 млади мъже. Казаха им, че става въпрос за изследване на ефекта на ново лекарство върху зрението, наречено „Супроксин“. Но в действителност някои са били инжектирани с адреналин, а други с плацебо.
Адреналинът, наричан още епинефрин, е хормон и невротрансмитер, който човешкото тяло произвежда в надбъбречните жлези и го освобождава, когато е в ситуация на стрес, тревога, страх, вълнение или опасност. Като се има предвид, че емоцията е резултат от физиологичен фактор на възбуда и когнитивно приписване, изследователите предположиха, че като предизвикат промяна в своя организъм (физиологичен фактор) чрез инжектиране на адреналин, индивидите ще търсят обяснение в околната среда (когнитивен фактор). ) и това би предизвикало особена емоционална реакция.
За да извършат този експеримент, те произволно разделят младите хора на четири групи:
- Първа група, на която е инжектиран адреналин и е информиран за възможните ефекти: повишен пулс и кръвно налягане, тремор на ръцете, зачервяване или зачервяване.
- Втора група, която е инжектирана с адреналин, но не е информирана за ефектите.
- Трета група също получи инжекция с адреналин и й беше казано за фалшиви странични ефекти: изтръпнали крака, сърбеж по тялото или леко главоболие.
- Четвърта контролна група, която е инжектирана с плацебо и не е уведомена за потенциалните ефекти.
На свой ред те изложиха тези групи на две различни среди: едната, която предизвиква еуфория, а другата, гняв. За целта всяка група имаше инфилтратор, който беше част от групата изследователи. Тези хора се държаха така, сякаш също бяха участници в изследването, но по време на експеримента имаха нагласи, които в първия случай водеха до еуфория; и гняв, във втория.
Хипотеза за експеримента на Шахтер и Сингер
В съответствие с това, което беше заявено в тяхната теория, изследователите се опитаха да докажат, че:
- Ако човек няма обяснение за физиологичните промени, които чувства, той ще етикетира това състояние според информацията, която получава от околната среда.
- Ако човекът има обяснение за такива физиологични промени, той едва ли ще обозначи това състояние въз основа на информация от околната среда.
- Ако човекът е подложен на ситуация, която в миналото го е карала да изпитва определена емоция, той ще има по-голям емоционален отговор, ако има физиологично активиране.
Резултати от изследването на Schachter и Singer
Изследователите наблюдават изследваната група през еднопосочно огледало и класифицират участниците според емоционалното им състояние, а накрая измерват пулса им. След проучването всеки участник трябваше да попълни въпросник за опита си.
Изследователите класифицират групите въз основа на интензивността на емоциите, които изпитват:
- По скала от най-високо до най-ниско ниво на еуфория: групата с инжектиран адреналин, която е получила дезинформация, е имала най-високо ниво на еуфория; след това неинформираната група последва; по-късно, този, който е получил плацебо, и накрая, информираната група, показва най-ниското ниво.
- По отношение на предизвикването на гняв бяха получени подобни резултати: неинформираната група регистрира по-високо ниво на гняв, а информираната група – най-ниското ниво.
Резултатите от това изследване потвърдиха някои от хипотезите на изследователите. Групата, която беше информирана за възможните ефекти от инжекцията, обясни физиологичните промени като ефект от инжекцията и не беше нито еуфорична, нито ядосана.
Групите, които не са били информирани за ефектите му, отбелязват физиологичния отговор, търсят обяснение и стигат до заключението, че трябва да се дължи на емоция, която е еуфория или гняв, в зависимост от средата, на която са били изложени.
Следователно изследователите заключават, че участниците, които имат обяснение за физиологичния си отговор, са по-склонни да бъдат повлияни от околната среда, в този случай от поведението на инфилтратора.
Разширение на теорията на Шахтер-Зингер
Няколко години по-късно, по-точно през 1971 г., Шахтер публикува нова работа за обработката на емоциите, озаглавена Емоция, затлъстяване и престъпност , и установява три принципа за човешкото емоционално поведение:
- Когато индивидът изпита състояние на физиологична възбуда и няма обяснение за такава физическа реакция, той ще извърши когнитивна оценка въз основа на ситуацията, която е генерирала тези физически промени, ще обозначи това състояние и ще изпита определена емоция.
- Ако индивидът има обяснение за своята физиологична реакция, той няма да направи когнитивна оценка на ситуацията и следователно няма да етикетира емоцията.
- В равни когнитивни ситуации индивидът ще маркира емоциите си само ако изпитва физиологична възбуда.
Теорията на Шахтер-Зингер днес
Въпреки че означаваше революция в психологията на своето време, главно по отношение на произхода на емоциите, тази теория получи много критики за нередностите в изследването, на което се основаваше. Беше разпитано за:
- Използваните ненаучни методи, които пречат на обективния анализ на получените данни.
- Липсата на етика в експеримента, тъй като участниците не са знаели на какво се излагат, нито са дали съгласието си да им бъде инжектиран адреналин.
- Фактът, че всички участници бяха мъже.
- Ограниченият обхват на теорията, която се фокусира само върху автономната нервна система и пренебрегва изучаването на емоциите в централната нервна система, която играе важна роля в когнитивната и емоционална обработка.
- Невъзможност за възпроизвеждане на условията на изследването: Други изследователи, като Гари Маршал и Филип Зимбардо, се опитаха да възпроизвеждат еуфоричната среда на изследването на Шахтер и Сингър, като прилагаха адреналин или плацебо на участниците, като всяка група имаше еуфоричен и неутрален инфилтрат. Резултатът от експеримента беше, че еуфоричният инфилтрат не предизвиква повече еуфория от неутралния. Следователно изследователите заключават, че хората, които са получавали адреналин, не са по-склонни към околната среда от тези, които са получавали плацебо, опровергавайки част от теорията на Шахтер-Сингер.
Въпреки че в момента няма пълна подкрепа в научния свят и е заобиколена от големи противоречия, двуфакторната теория беше отправна точка за други изследвания върху емоциите. Някои по-късни изследвания дори потвърдиха някои от хипотезите на Шахтер-Сингер.
Свързани изследвания
През 1974 г. психолозите Доналд Г. Дътън и Артър П. Арон подложиха теорията на двата фактора на изпитание в експеримент, който доведе до това, което е известно като „погрешно приписване на физиологичната възбуда“. Участниците в проучването трябваше да преминат през два различни типа мостове: висящи, нестабилни, много високи и тесни. Другият мост беше по-безопасен и по-стабилен. В края на моста ги чакаше привлекателен следовател. Проучването показа, че участниците, прекосили най-опасния мост, погрешно приписват физиологичното си активиране на страх или безпокойство на по-високи нива на сексуално желание към изследователя.
Двуфакторната теория на Schachter-Singer твърди, че намалените нива на физиологична възбуда автоматично причиняват намалена емоционална интензивност. Въпреки това през 1983 г. изследване на психолога Райнер Райзенцайн заключава, че въпреки че физиологичният отговор може да увеличи интензивността на емоцията, тя не е задължително да я провокира.
Източници
- Schachter, S.; Сингър, Дж. Когнитивни, социални и физиологични детерминанти на емоционалното състояние . (1962 г.). САЩ. Преглед на психологията. 69:379-399. Наличен тук .
- Шахтер, С. Емоция, затлъстяване и престъпност. (1971). Ню Йорк. Академична преса.
- Marshall, GD, & Zimbardo, PG Афективни последици от неадекватно обяснена физиологична възбуда. (1979). Вестник за личностна и социална психология, 37 (6), 970–988. Наличен тук .
- Reisenzein, R. Теорията на Schachter за емоциите: Две десетилетия по-късно. (1983). Психологически бюлетин, 94, 239–264.
- Dutton, DG, & Aron, AP Някои доказателства за повишено сексуално привличане при условия на висока тревожност. (1974). Вестник за личностна и социална психология, 30 (4), 510–517.
- Руис Митяна, теорията на емоцията на Л. Шахтер и Сингер . Психология и ум. Наличен тук .
- (2020 г., 6 юни). Двуфакторна теория на емоцията. Онлайн психолози. Наличен тук .
- Рамон Алонсо, Дж. Защо си ядосан? jralonso.es. Наличен тук .
