Tabla de Contenidos
Нека разгледаме следните примери, за да разберем по-добре какво представлява темата и как се формира:
- Жената пее добре : съществителното „жена“ изпълнява действието на глагола да пее.
- (Ние) отидохме да пазаруваме : субектът е местоимението „ние“.
- Те са там : субектът се подразбира. Местоимението би било „те“, но не е посочено директно.
Характеристики на предмета
На испански субектът има някои специфични характеристики, които го определят и позволяват да бъде идентифициран. Някои от тях са:
- То може да бъде изрично или мълчаливо. За разлика от други езици, на испански не е необходимо пряко да се изразява субектът и всъщност е обичайно той да бъде имплицитен; в този случай той се нарича мълчалив или елиптичен . Понякога темата на изречението включва не само съществителното, но и всички думи, които го придружават. Например в изречението „Момичето от този клас не говори с мен“ темата е „момичето от този клас“.
- Може да е преди или след глагола . По отношение на позицията си субектът обикновено стои пред глагола; най-често срещаното изключение е във въпросителни изречения или въпроси. Глаголът обаче може да стои и пред подлога. Например в изречението „каската ми ме защити“. В този случай темата е „моята каска“, въпреки че е в друг ред.
- Корелация със сказуемото . Една характеристика на субекта е, че той може да бъде разграничен от предиката на изречението, което включва главния глагол, и двата трябва да бъдат свързани. В предиката може да бъде обектът на изречението и други думи, свързани с това, което искате да изразите. Например: „Децата си играят с вода и пясък на плажа.“
- Споразумение за номера . Друга характеристика на субекта е, че той трябва да се съгласува с глагола по число, тоест трябва да има корелация между двете. Ако изречението има подлог в единствено число, то трябва да бъде последвано от спрегнат глагол в единствено число. По същия начин, ако субектът е множествено число, глаголът също трябва да е множествено число.
- Изключения .
- Въпреки че субектът обикновено е този, който извършва действието на изречението, има изключения в пасивните изречения. Например в изречението „вашият приятел беше арестуван“, „приятелят“ е предмет на изречението, въпреки че действието на глагола се извършва от друго лице или лица, които не са посочени.
- В безличните изречения, като „Вали дъжд“ или „Има малко листа“, подлогът е неопределен и е неопределен.
- В изречения като „Човек беше убит“ подлогът също е неопределен. Това може да се дължи на това, че не се иска да бъде разкрито, не е известно или е двусмислено: в изречението може да е те, те или вие.
Други примери за теми
Има безброй примери за предмет. Някои от по-простите изречения са:
- Услугата за съобщения WhatsApp беше купена от Facebook . В този случай изречението е пасивно, следователно „Услугата за съобщения WhatsApp“ е темата, дори ако не извършва действието, посочено от глагола.
- Ти и аз можем да се погрижим за всичко . В този случай темата е съставна, „ти и аз“.
- Съзвездието Голяма мечка е добре познат набор от звезди . Предметът също е съставен, „съзвездието на Голямата мечка“, което е набор от звезди.
- Не разбирам този алгоритъм . Мълчалив субект „аз“.
- Харесвам романтични филми. Предикативно изречение, чиято тема е „романтични филми“.
- Лятото започва днес. Тема, „лято“.
- Братовчедите ми и брат ми ще отидат на партито в бели дрехи. Сложна тема „Моите братовчеди и брат ми.“
Препратки
- Кралска испанска академия. Наръчник на новата граматика на испанския език. (2010). Испания. Еспаса.
- Gómez Torrego, L. Дидактическа граматика на испански език. (2010). Испания. SM издания.
- Боске Муньос, I. Речник на граматическите термини. (2020 г.). Испания. Издания Университет на Саламанка.
- https://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/sintaxis_oc4.htm