Какво е паралингвистика или параезик?

До 90 процента от комуникацията между хората е невербална; тоест общуваме помежду си с повече от думи. Ние също така предаваме съобщения чрез инфлексия на гласа, изражение на лицето и жестове на тялото.

Паралингвистиката е изследване на тези вокални (а понякога и негласови) сигнали, които надхвърлят основното вербално послание или дискурс, известен също като вокализъм. Паралингвистиката отдава голямо значение на това как се казва нещо, а не на това, което се казва.

етимология и определение

Гръцкият префикс para- означава „до“ или „подобен на“, докато думата „лингвистичен“ идва от латинското lingua , което означава „език“ или „език“. Следователно можем да кажем, че паралингвистиката е това, което придружава речта.

Параезик включва всички аспекти на речта извън думите: ударение, височина, сила на звука, скорост, модулация и плавност. Някои изследователи също включват някои негласови явления в рамките на параезика, като изражения на лицето, движения на очите, жестове с ръце и други подобни. Според британския социолингвист Питър Матюс границите на параезика „са (неизбежно) неточни“.

Преди години паралингвистиката се смяташе за „пренебрегнатото доведено дете“ на изследването на речта, но днес лингвистите и другите изследователи са започнали да се интересуват повече от тази област.

Поради увеличаването на комуникацията без лице в лице благодарение на имейлите, социалните мрежи и текстовите съобщения (наред с други), емотиконите се считат за писмен заместител на параезика.

Параезик в културния контекст

Невербалните сигнали не са универсални и могат да варират в зависимост от всяка култура, което води до объркване в комуникацията между хора от различен контекст.

В Саудитска Арабия говоренето на висок глас изразява авторитет, докато говоренето тихо предполага подчинение; междувременно европейците може да възприемат гръмкостта като нахалство. Суоми или фински се говори по-бавно от други европейски езици, което води до схващането, че самите финландци са „бавни“ . Някои хора имат подобно възприемане на южния акцент в Съединените щати.

Въпреки че говорим с нашите гласови органи, ние комуникираме с цялото си тяло. Паралингвистичните явления възникват едновременно с говоримия език и заедно създават цялостна система за комуникация. Изследването на паралингвистичното поведение е част от изучаването на разговора, така че разговорната употреба на говорим език не може да бъде правилно разбрана без паралингвистични елементи.

Тон на гласа

Следвайки гореспоменатия пример, в спорове между равни в Саудитска Арабия мъжете достигат ниво на децибел, което би се считало за агресивно, неприемливо и омразно в Съединените щати. Гласът означава сила и искреност сред арабите, докато мекият тон предполага слабост и хитрост. Това може да доведе до недоразумения в лични и бизнес дискусии, тъй като това, което единият може да тълкува като агресия, за другия би било асертивност.

Гласови и негласни явления

По-техническата дискусия на това, което е свободно описано като височина на гласа, включва разпознаване на цял набор от вариации в характеристиките на динамиката на гласа: сила на звука, време, колебание на височината, непрекъснатост и т.н. Всеки може да забележи, че говорещият ще има склонност да говори на необичайно висок тон, когато е развълнуван или ядосан. В определени ситуации това може да се случи и когато говорещият просто симулира гняв и по този начин, независимо от целта, умишлено съобщава невярна информация.

Сред по-очевидните негласови явления, които могат да бъдат класифицирани като паралингвистични и които имат модулираща функция, както и пунктуална, е кимането (в определени култури), което може да има придружаващо изказване, показващо съгласие или съгласие. Обща точка, която непрекъснато се подчертава в литературата, е, че както гласовите, така и негласовите феномени са до голяма степен научени, отколкото инстинктивни и се различават от език на език (или, може би трябва да кажа, от култура до култура).

Паралингвистични реплики и сарказъм

През 2002 г. д-р Ранкин, невропсихолог и професор в Центъра за памет и стареене в Калифорнийския университет в Сан Франциско, използва иновативен тест, наречен Тест за осъзнаване на социалните изводи или Tasit. Този тест включва записани на видеозаписи примери за размяна, в която думите на човек изглеждат достатъчно прости на хартия, но са представени в саркастичен стил, толкова абсурдно очевиден за здравите мозъци, че е направо като от сериал.

„Тествах способността на хората да откриват сарказъм въз основа изцяло на паралингвистични знаци, формата на изразяване“, каза д-р Ранкин.

За тяхна изненада сканирането с ядрено-магнитен резонанс разкри, че частта от мозъка, която липсва сред тези, които не възприемат сарказма, не е в лявото полукълбо на мозъка, което е специализирано в езика и социалните взаимодействия, а в част от дясното полукълбо. тази част от мозъка преди това беше идентифицирана като важна само за откриване на промени в контекста на фона при визуални тестове.

Препратки                                 

• Maqueo, A. (2006). Език, обучение и преподаване: комуникативният подход: от теория към практика . Наличен на: https://books.google.co.ve/books?id=gYndQlD-E9YC&dq
• Поятос, Ф. (1994). Невербална комуникация: култура, език и разговор . Наличен на: https://books.google.co.ve/books?id=t_dlBNQ63A0C&dq